010.美術課 (第2/2頁)
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術教室的空間也很大，大概有兩個教學間的長度。
中間有一個站臺和可供旋轉的畫架，給老師授課用。
裡面已經有一部分同學入座，在左右兩邊，貌似自覺的按照班級分開坐，畫架排的整整齊齊，甚至有種強迫症的美感。
二人走到自己班級的區域，咲太有馬挑了個靠前排的位置坐下後，拍拍旁邊的板凳。
“來來我們就坐這裡好了，位置不是固定的，可以隨便坐。”
早川望沒有抗拒。
“話說回來，是和D班一起上課對嗎？”
“嗯。”咲太有馬說，“而且不止美術課和D班一起，像音樂心理藝術鑑賞這些都是一起。”
那還真是花裡胡哨…
早川望心想，又探頭看了看對面的區域，那邊貌似就是所謂一起上課的班級，和自己這邊一樣井然有序的入座。
放眼望去，全部都是不認識的臉——雖說自己班的人都還沒有認全就是了。
早川望正準備收回目光時，突然看見一道熟悉的身影出現在視野中。
「那個人」。
她的美麗讓人一眼就能注意到。
只見她從教室門口走入，接著徑直走到第一排最左邊的位置，那裡算的上是不起眼的角落，不過不會妨礙聽課。
旁邊的位置上都有人，唯獨那裡空著。
——美術課和D班一起上課，而霧枝花溪好像就是D班的。早川望意識到這個事情。
沉默片刻。
“你說位置都是不固定的對吧？”
“嗯，看先來後到的順序。”
“那有沒有固有領地這一說法？”
“固有領地？”
咲太有馬摸不著頭腦，還想說是不是在指動物世界。
可順著早川望的目光看去，落在霧枝花溪的身上，咲太有馬就反應了過來。
“你是說「那個人」？”
早川望猶豫了一下，決定入鄉隨俗談論校園傳說。
“嗯，「那個人」。”
貼吧老哥頓時再次現身說法，抱著手打量美少女解釋道：
“理論上來講，位置的確不是固定的，但就好像經常能夠看見好學生坐在前面，久而久之就變成了固定的思維，坐在前面的都是好學生。”
“而「那個人」就是代表，因為都知道她喜歡坐在前面，於是久而久之都會預設騰出來個位置給她。”
“……”
早川望不做評價，只是一樣抱著手看著那邊。
兩個少年目光如刃，頻頻點頭。
嗯嗯嗯……
紳士的目光總是這般出奇一致。
但沒過多久，「那個人」注意到了少年們的目光，轉過頭來。
咲太有馬見狀頓時縮頭，躲在畫架的後面吹口哨，一副萬物與我無瓜葛的模樣。
但真正的紳士敢於直面雷霆的威光。
早川望和霧枝花溪對上了視線，儘管隔著的距離很遠無法說話——但眼神會傳達話語，他們沒有退讓互相直視。
早川望：...---...---..-.-.--
早川望：.-.--...……..
霧枝花溪：？
（注：摩斯電碼，內容為致歉。）
……
