第42部分 (第4/5頁)
團團提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
也還是不減風華。令他最為吃驚的，是家主的神情。
那樣專著，那樣溫柔的眼神。
好象這世間只有她一個人一樣。
他自認呆在家主身邊也不短了，可還真是見過，他這樣的眼神，今天之前，他斷斷不會想到，溫柔兩個字也能用來形容家主的眼神。
遠遠聽到家主說的話，“輕塵，小心點。”他看不出揹著自己的身影如何小心，只看出了說話的家主一臉如臨大敵的樣子，十足的小心翼翼。好象怕說響了就會嚇到面前的女子一樣。
那樣沉溺的表情。
財政大臣到了這一刻，突然開始明白，傳說中的愛情的樣子了。
但是他還是不得不得打斷了這一幅靜謐的畫面。
“你來了？”南宮的話不鹹不淡。
莫輕塵在旁邊無聊地聽著他們講話，有一搭沒一搭的，還沒池子裡的魚好看。他們說著說著，似乎說到了自己身上，她這才有了興趣聽下去。原來是來討論數學書的可行性問題。那財政大臣提了幾個方案，莫輕塵聽得連連搖頭，若是這麼教，豈不是浪費了她一番心血。
南宮注意到了，便問，“輕塵，你覺得如何才妥當？”
莫輕塵也不推託，“也不必這樣麻煩，自學生入學堂起，就讓他們同時學數學和語文，哦，語文就是你們的文了。可以安排課時，將時間劃分成一塊一塊的，我們稱之為一節課，因為小孩子的注意力持續時間不長，可以以三課為一節課，上完一節課就下課一刻鐘，讓孩子出去玩。時間到了再回來上第二堂課。”
財政大臣聽得呆住，竟還有這樣的法子，他倒是完全沒有聽過。
南宮聽了也是頓首，聽上去似乎不錯，“可是用你說的話，下課那麼久，學生不會玩野了，不想上課了嗎？”
“不會的。”莫輕塵肯定地回答，“勞逸結合才是最好的學習方式。或者，在高年級的階段，可以多開一些別的學校。”
“別的學校？什麼意思？”這下兩個人都來了興趣。
“不是所有的學生以後都要去做官，考狀元的，可以開一些別的學校，讀的年限比較短，重點可以放在一些能夠速成的職業上。讓他們把某一項技藝學好，也足夠找份工作養活一家人了。”
“還有這樣的辦法，我以前倒是完全沒想過。可是那些能夠速成的東西，需要學嗎？”
“沒有什麼，是不需要學習的，哪怕只是為了更好。”
南宮聽得頓住。“可是，不是所有人都有錢學習的，能夠進學堂的孩子，已經是比較幸運的孩子了。”
也是，莫輕塵無奈地想到這個現實，這不是她原來的世界了，“南宮，你知道嗎？在我的世界裡，每個到了年齡的孩子，都有上學的權利。知識，改變命運。”
“你們那裡的孩子都能讀得起書？”那該是怎樣的太平？
“我們的學校的運營的錢，主要不是來自於學費，有很大一部分的錢，是由國家補貼的。”
“國家補貼，值得嗎？”
“值得的，比戰爭用費還要值得，歸根到底，以後掌握這個世界，改變這個世界的，還是那些孩子們。時間會證明這一切的。”
聽得兩個男人俱沉默，一幅盛景展現在面前，那樣的世界，每個孩子都可以上學的世界，財政大臣心想，也是自己願為之奮鬥終身的目標。他再看一眼面前的女子，雖然戴著面紗，可是眼神那樣堅定，散發出奪目的美。她的世界？什麼意思？她不是這個世界的人？財政大臣原先不相信那些亂力怪神的東西，現在卻開始相信起來了。我們的世界，的確還養不出這樣的女子，他這樣想著。“在夫人的世界，連女子都可以上學嗎？”
“那是自然。”莫輕塵點頭，這才想起來，這
