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早早備戰的好處就是可以讓球隊更早進行戰術訓練,培養全隊的戰術默契程度。
不至於像去年那樣,只能靠羅凱一個人生拉硬拽,把球隊拉到了安東杯的決賽。
這次沒了羅凱,球隊不可能再依靠這麼一個個人能力超強的人了,自然要更講究整體性。
這麼做的好處是不會再出現如果羅凱被人盯死了,全隊就失去了得分能力的問題。
其實李自強在做戰術訓練的時候,更多時候都不是在練胡萊和球隊的配合,而是在訓練球隊裡其他人的得分能力。
畢竟他也不可能把所有進球重任都壓到胡萊一個人身上,那樣的話,和去年的情況又有什麼兩樣?
因為胡萊的技術特點,也決定了對團隊的要求更高,靠單打獨鬥是肯定不行的。
而當球隊為了適應胡萊的特點被打造成一支團隊的時候,更多的得分點自然也就解決了。
夏小宇作為去年初中組安東杯的明星中場,他的到來很好的幫助球隊被捏合正成一個整體。
他在中前場的串聯和奔跑能力,以及最後一傳的想象力和準確性,都是胡萊的最佳搭檔。
對於夏小宇的到來,李自強是很意外的——這人本來應該去嘉翔的,但不知道為什麼來了東川中學。
在加強東川中學實力的同時,還削弱了直接競爭對手嘉翔高中。
這要是職業球隊中的轉會的話,簡直都可以被稱為是年度最佳轉會操作了……
有夏小宇之後,楚一帆離隊之後的最大短板也就被補齊了。
本來李自強都打算讓唐源去給胡萊傳球了——反正他的傳中不錯。要不然他幹嘛讓胡萊練頭球呢?不就是為了打邊路傳中,中路頭球的進攻套路嗎?
現在唐源依然具備邊路傳中的能力,而夏小宇的加盟,讓球隊在組織進攻上有更多的變化和層次了。
除了夏小宇之外,東川中學這次的新人裡還有一位在上屆初中組安東杯裡也有不錯表現的前鋒,沈聿林。
他身體素質出色,因為身高的原因,尤其擅長頭球。
在東川中學之外的其他球隊,他這樣的人才應該是球隊的進攻核心,主力中鋒。
不過東川中學有了胡萊之後,就不需要這個只會頭球的高中鋒做主力得分點了。
但他會是東川中學這套進攻體系中一個非常不錯的補充,同時他的身體優勢也可以給胡萊提供很好的掩護。
此外在中場有一個叫做陳銳的後腰也表現出了不錯的實力,他身體敦實,對抗能力強,奔跑能力非常出色,和夏小宇搭檔的話可以為夏小宇提供保護,有他在中後場不斷掃蕩,夏小宇也可以把更多的精力投入到組織進攻中。
總體來說這次東川中學從高一新生中發現了幾個非常優秀的苗子,再加上原來毛曉、孟熙、嚴炎、唐源這樣的基礎,東川中學征戰本屆安東杯的主力陣容已經基本上成型。
平時訓練,李自強也針對這套陣容不斷磨合,同時嘗試更多的人員組合。讓球隊儘量擁有更多的變化。
比如當組織者夏小宇被對方盯死之後要怎麼辦?這個時候唐源在邊路的高速突破和精準傳中,再加上胡萊和沈聿林兩個人在中路搶點頭球的進攻套路就有了用武之地。
這種簡單粗暴的戰術很容易讓人以為沒什麼技術含量,但只要用對了地方,卻往往有非常好的效果。迄今為止都是足壇經久不衰的經典進攻套路之一。
假設惠堂中學在上屆全國大賽的最後那幾分鐘裡,能夠有一個擅長頭球的高中鋒,換上來,然後全隊都玩兒命地把足球往東川中學門前吊,那說不定真能讓他們給砸進去一個呢?
在這樣的訓練中,時間過得飛快。
一個月轉瞬