113章 求同存異 (第2/2頁)
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多數時間是在觀察、聆聽。
這樣的學術交流是非常好的，雙方本著求同存異的原則相互參觀彼此的實驗室，這遠比在會議室裡吵架更有效果。
“求同”是光量子理論，亞瑟·康普頓、杜安、李康平、索末菲全都支援光量子理論。
“存異”是亞瑟·康普頓、杜安兩支團隊的實驗上存在的差異。
戰略上達成了高度一致意見，剩下的是戰術問題。所謂的戰術問題，說白了就是亞瑟·康普頓、杜安兩人的學術名譽之爭。
李康平在哈佛逗留了幾天，他拜訪了葉企孫。
葉企孫的碩士導師是杜安，他在杜安的指導下利用x射線方法測出了最新的普朗克常數。目前全世界物理學家用的是杜安、葉企孫版的普朗克常數。
1921年碩士畢業之後，葉企孫不再跟著杜安，而是拜布里奇曼為博導。
布里奇曼是全球高壓物理第一人，葉企孫的博士研究生方向主攻高壓物理。
杜安做的這個三次x射線實驗，葉企孫沒有參與，他知道杜安正在做這個實驗，卻不清楚具體細節。
總的來說，葉企孫感激杜安悉心指導過他，葉企孫極強的實驗能力，正是在師從杜安的這段時期訓練出來的。
杜安很
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