064章 44伏特的電子衍射圖案 (第1/2頁)

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李康平與毓泰兄徹夜長談，這次談話很有意義。

次日，李康平送毓泰兄至紐約港口，兩人握手告辭，互囑珍重。

送別毓泰兄之後，李康平來到哥大實驗室。

伍德蓋特教授興奮的宣佈：“真空度符合實驗要求，現在，開始實驗！”

“收到。”李康平小心翼翼的啟動電子發射器。

電子槍射出電子束，徑直轟在鎳靶上，然後以鈍角角度散射至電子收集器，再送到電流計測量。

我們肉眼無法觀測到電子的運動，我們只能利用賽璐璐膜片捕獲電子軌跡。

賽璐璐是一種塑膠材料，常被用於製作攝影底片。

賽璐璐膜片安裝於電子束所經途中，我們要做的是等待，祈禱，祈禱，等待。

這個實驗最難的環節是實驗設計。

戴維森花了整整五年時間才設計出正確的實驗框架及細節。

李康平只用了一天時間就畫出了正確的實驗設計圖---他認為是正確的。

這個實驗的第二個難點是實驗裝置的製造加工。

感謝團隊成員的努力，以及西電公司的鼎力協助，我們在兩個月之內做出了整套裝置，完成了安裝除錯，現在，我們要做的是耐心的等待，然後觀察記錄。

四人之中，真正理解物質波、物質粒子的波粒二象性的人只有李康平，並且李康平堅信，這是絕對站得住腳的基礎理論。

實驗物理學家並非不懂理論，優秀的實驗物理學家必然具備理論底蘊，他們或許提不出全新的基礎理論，但他們能在一定程度上理解具有一定超前思維的基礎理論。

有了一定的理解之後，實驗物理學家們會做出判斷，初期的判斷往往帶有直覺成分，初期的判斷結果通常不是yes就是no。

幸運的是，實驗室的老大伍德蓋特教授對於的判斷是yes。

在yes的基本原則下，電子衍射實驗得以開展。

馬克貌似是一位機會主義者，他的直覺告訴他，跟著伍德蓋特教授有前途，參與電子衍射實驗有未來。

馬克不遠萬里的從加州來到紐約，他如願以償加入伍德蓋特團隊，這要感謝密立根教授熱情洋溢的推薦信。

艾倫是有點迷茫的，也是被動的，導師要他做什麼，他便做什麼。此時的艾倫沒有令人驚豔的主觀學術思想，因為他的學術水平尚未抵達較高的程度。

馬克的坑位，李康平原計劃是想讓企孫兄或毓泰兄來填補。

然而事情並沒有李康平所預想的那麼簡單。

出於各種原因，伍德蓋特團隊成員固定為現在的四人，短期之內不會增加新成員。

伍德蓋特教授點燃一支菸，他說：“等著也是等著，李，你來講講吧，以你認為最容易讓人接受的方式。”

“實際上，我也是這麼想的……呵……呵欠。”馬克熬了通宵，他極其疲倦，他不願離去，他依靠咖啡續命。

艾倫說道：“是的，李，講講吧。”

所謂這個學派，那個學派，一個人不可能構成一個學派。

既然他們願意聽，李康平便講給他們聽。

為了讓全世界人民理解相對論，愛因斯坦親自寫了本小冊子---。李康平參照愛因斯坦的方式，在實驗室裡開講“物質波淺說”。

“我一直在強調這個觀點，這也是的核心觀點之一：每一個微粒必然與一個波締合，只要研究波的傳播，我們就能得到微粒在空間每一處的資訊。”

“在通常所說的宏觀力學現象中，預期的位置是在一條軌道的曲線上，但如果波不是按幾何光學規律傳播，譬如發生干涉和衍生時，將會出現什麼呢？”

“此時已