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幾個同班同學臉上露出的表情、聽前來湊熱鬧圍觀的人們口中的閒聊，她就能猜到個大概了。
“……是嗎。我是有聽說過同學矛盾的事情，”徐向陽的語氣略顯沉重，“可是沒想到會釀成這種惡果。”
“大家都沒想過。”
竺清月調整了一下站姿，好讓身體相對輕鬆地能倚靠在桌邊。她預感到這個電話的時間會很長。
“向陽，先不論動機和緣由，關於他在校內自殺這件事本身，你怎麼看？”
“……很奇怪。”
“哪裡奇怪？”
“自殺的地點和時間都很奇怪。”話筒對面的男生冷靜地回答道，“我剛才想了想，他為何特地要選在週六晚上，到一個人都沒有的學校裡來自殺？選擇自殺的人，往往以腦子一熱、在衝動驅使下做出不理智舉動的人佔多數。依照常理而言，假如他是臨時起意，應該會就近選擇自殺地點吧？如果是處於上學期間還能理解，可既然是發生在休息日，選擇家或者家附近的地方才比較合理。除非……”
他的話頭頓了一下。
“除非他是有事去了學校一趟，之後是在學校裡起了自殺的念頭。又或者是……”
徐向陽的聲音慢慢低了下來。
“他是早有計劃，決定到校內自殺。”
班長大人接上話頭。
“說的一點兒沒錯。只是若真是這種可能性，我實在想不到緣由。”
竺清月露出微笑。
向陽他果然能發現問題的關鍵。
其實學生自殺，在具體的學校內當然是個大新聞，可如果放在整個社會範圍內，好像又不算特別稀奇了。
學習壓力大，失戀，人際關係，校園欺凌，和老師間的矛盾，和家庭的矛盾……這些都可能是導致青少年自殺的導火索。
這個年齡段的孩子本來就天性敏感，容易衝動，一旦被點燃某根情緒上的導火索，做出什麼事情都不奇怪。
當然，這倒不是說將來走上社會了，每個人的意志力都會變得堅強，無非是經歷太多不公平和難過的事情，漸漸變得麻木和習慣了，而相對被社會保護得更好的學生群體，卻還保留著對現實生活的敏感。
“而且，問題的真正關鍵在於郭子軒同學選擇的死法。”
竺清月的聲音變得比剛才更輕，言語間透出些許凝重。
“這是我剛才問來的，聽說第一個發現死亡現場的人，是我們班的女生。她現在被送到醫院去了，好像是因為受到過度驚嚇……”
“難不成是眼睜睜看著郭子軒從樓上跳下來？那還挺不幸的。”徐向陽嘆了口氣，“郭子軒那天晚上自殺的時候，她是運氣不好直接撞上了？”
“不，並非如此。事實上，郭子軒根本就不是跳樓自殺，而是把自己掛在電風扇上，上吊死了。”
話筒對面的聲音一下子靜了下來。
竺清月能理解，因為她在聽到這個訊息的時候，同樣有被嚇一跳。
特別是對於高二五班的學生們來說，一個朝夕相處的同班同學，死在他們每個人每天都會耗費大半天時間呆在那兒學習生活的場所……
雖然沒有親眼見識過現場，可這件事光是想想都叫人汗毛直豎。
她覺得，同學們當中肯定不止有一人會抗拒這件事。
哪怕全部打掃乾淨了，半點痕跡都看不出，知曉此事的大家真的還能安心坐在那間吊死過人的教室裡好好學習嗎？
“……上吊？在教室裡？”
徐向陽忍不住確認了一遍。
“是的。”
“但這也太……”
他話說到一半就停下來了，像是不知道該如何形容。
“是啊
