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【？？？虐貓？？？】
【什麼情況？】
【這是當槓精的事實被發現了，所以拿貓來撒氣嗎】
【什麼牌子的敗類】
【額……是流浪貓嗎？如果是流浪貓的話，那就……】
【？？？】
【流浪貓就能虐殺了嗎】
【大學校園裡的流浪貓是不安全因素吧】
……
眼看著彈幕要就是不是流浪貓的問題吵起來，‘兔子好萌’趕緊調整情緒再次開了口。
“並不是流浪貓，是我們社團成員共同養的布偶貓”
“我們學校對這方面的要求並沒有很苛刻，能在宿舍裡飼養的寵物種類都有規定的列表名單，只要寵物的各類證件都齊全，上交學校稽核之後就可以養在宿舍”
【？？？所以說他是把別人養的寵物貓給虐死了是嗎？】
【果然是心理變態】
【再次證實了那個結論，在網上當槓精和鍵盤俠的人都是心理有問題的人，沒有例外】
【天哪，太恐怖了，他的舍友趕緊聯絡輔導員換宿舍吧，說不定哪一天就對舍友下手了】
【大學四年，感謝舍友的不殺之恩】
【不至於吧，就是弄死了一隻貓而已，不至於揣測別人會殺人吧】
【？？？好好的一條生命就這麼沒了，你還說別人惡意揣測】
【笑死了，那你們平時是不吃肉嗎？哦不對，植物也是有生命的呢，是不是也要揣測你們明天就成罪犯啊】
……
‘兔子好萌’看著彈幕語氣裡明顯增添了一絲憤怒。
“你們有些人能不能不要混淆概念，吃肉和虐殺別人的寵物是一個性質的嗎”
“再說了，他這根本就不是虐殺動物那麼簡單，他只是想用這種方式來報復而已”
【報復？報復誰？】
【是不是貓的主人刺激到他了？】
【難道是給他戴了綠帽子？】
【？？？？不惡意揣測你能死是吧？】
……
“他跟我們在一個社團，本來也該丸子的主人之一”
“丸子是我們救助的一隻流浪貓，給它辦好證明後就養在了社團裡，算是我們社團的吉祥物”
“平日裡由社團成員輪流照顧，前不久輪到劉峰跟一位學妹交接，但劉峰說他母親特別喜歡丸子，想讓丸子多在他那待幾天”
“我們也沒多想，畢竟他之前照顧丸子的時候都照顧的很好”
“可就在昨天，有同學在學校一個角落裡發現了丸子的屍體”
“你們……你們沒有見到那個場面，你們根本就不知道有多麼恐怖”
“丸子被……它身上所有的毛都不見了……皮……皮也缺了很多”
“然後……然後……它的孩子……”
‘兔子好萌’，說到這裡已經泣不成聲。
【姐姐還是別說了吧，別再想了，隔著螢幕都能感受到難過】
【這也太變態了，開膛破肚，扒皮抽筋？】
【他到底是為什麼要這麼做？】
【管他為什麼這麼做，只要他能幹出這種事，就說明他是個心理變態】
【也不能這麼說，萬一是事出有因呢】
【能有怎麼個因？一隻貓怎麼招他惹他了？不願意養的話就給其他的成員養，誰逼他了】
【對啊，還是社團集體的貓，又不是某一個人的貓，如果是某一個人的貓，還可以說是貓主人得罪了他，集體的貓又怎麼他了？】
……
“當時把我們氣的不行，就很多人一起去找他……問他……就是……問他為什麼
