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啊。
所以，後來的日子裡，除非盧毅主動，她打配合。不然她自己絕不會主動去提這件事，主動要求些什麼。
其實，她每次都是像完成任務一樣完成那檔子事。
好在盧毅平時工作也比較忙，對這件事並沒有那麼在乎，要求的次數也不多。
一個月也就兩三次，麥寧咬咬牙也就熬過去了。
她知道如果不在家裡把男人餵飽了，男人就會去外面偷吃，所以一定頻度的互動還是必須的。
不過，自從婆婆蔡金花來了之後，她和盧毅的感情似乎直線下滑。
很多原本就已經存在，但因為他倆互相遷就，所以暫時還沒暴露的問題，現在一股腦都浮出水面了。
麥寧發現自己和盧毅在很多方面，都有著很大的分歧。說白了，原生家庭的不同，鑄就了兩個完全不同的人，他倆的價值觀有著極大的不同。
就拿教育小天這件事來說，麥寧覺得一定要富養女兒。
比如，體現在興趣愛好班上，就是應該把所有有可能學習的興趣班都安排給女兒，根據女兒自己的興趣來決定學什麼，家長不需要在其中干涉太多，更多的是要尊重孩子自己的想法。
家長只需要在孩子求助的時候，及時引導孩子就好，做一些心理上的輔導和疏通即可。
她崇尚的是這種放養式教育。
但盧毅卻堅決不同意，他認為做父母的就應該提前幫孩子把好關，到底該學什麼，不能任由孩子自己做主。
孩子還小，沒有足夠的是非分辨能力。
所謂的興趣班，比如，學習一門樂器，像是彈鋼琴。
對孩子來說，一開始的的確確是興趣。可是一旦學習上難度了，絕大多數孩子都會產生厭學、棄學的心態。
這個時候，如果家長放任不管，完全聽憑孩子做主，那麼孩子一定會放棄所謂的興趣班。
一旦孩子遇到困難、挫折就習慣放棄，那這個孩子基本上就養廢了！以後難堪大任！
沒有誰的人生可以一帆風順，一路坦途。
如果遇到了難題，就應該迎難而上。唯有強者，才能主宰自己的命運！
因此，盧毅特別反對麥寧這種自由、散漫的放養式育兒。
他擔心女兒會因此變得嬌生慣養，成為溫室裡的花朵，一個遇事就會退縮的，扶不起的阿斗！
