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“好了，我先帶這小傢伙回去研究研究，爭取早些解除掉它身上的巫術。
等它沒事了，我們再一起給它取一個好聽的名字……
哦？它已經有名字了？珀布林？
嗯，聽起來不錯……”
鄧布利多這麼說著，很快便從門口處離開了。
只是在出去之前，他還稍稍看了門諾一眼，似乎從門諾那略有些沉默的狀態中瞧出了一些東西。
但鄧布利多只是若有所思地眨了眨眼睛，並沒有再多說什麼。
……
門諾自然是在自我反省。
不過這顯然花不了多少時間。
在暗暗告誡自己應該多多警醒之後，他便又恢復了平時的姿態，讓人根本看不出他剛剛其實曾經歷過一番不小的懊惱。
他總是把自己的情緒隱藏得很好，不讓別人為自己而擔心。
“雖然出了點意外。
但是有鄧布利多教授在，我們就不用太過操心了。
海格，我們快把門窗都開一開吧！壁爐也可以熄了。
屋裡真的快悶死人了……”
“啊？
噢噢，是的，開窗通通風吧！”
在門諾的提醒下，海格頓時也從後悔的情緒中脫離了出來。
兩人趕忙把這又悶又溼又熱的獵場小屋給收拾了一下。
其他人見狀，當即也都一塊兒動手幫忙。
這登時令得屋裡好一陣忙碌。
待得小屋收拾完畢，大家才發現，下午第一堂課都快要開始了。
於是大夥兒又趕忙準備回去城堡上課。
回過頭來一看，這一個午休，貌似什麼事情都沒幹成。
但這興許也不失為一種幸運就是了。
門諾下午要上的課程，是黑魔法防禦術與魔法史——無趣外加枯燥，便是對這兩門課最好的詮釋。
因此這個下午，很多同學都顯得有些昏昏欲睡。
洛哈特最近似乎真的迷上了巫師決鬥，連授課內容也臨時做了調整。
他試圖將一種名為“反咒的反咒”的魔咒教給大家。
說是透過“長年累月”的觀察與研究，他發現，只有掌握了反制之法的決鬥者，才是真正能獲得決鬥勝利的決鬥大師。
而只有能反制對手的反咒的決鬥者，才能真正讓自己立於不敗之地。
可他似乎連自己都不會這種所謂的“真正的反制咒”。
起碼在整堂課上，大家一次也沒有見到他好好地示範過。
那大家自然也是不可能學會的了。
而在課程的後半段，當有一個拉文克勞的學生追問了他一句，問“那是否還有‘反咒的反咒的反咒’”的時候。
我們的洛哈特教授沉默了。
他好像真的在思考。
但一直到那堂課結束，他都沒能從一大堆俄羅斯套娃般的思緒中，得出一個至少能說服他自己的結論來。
至於之後的魔法史課……
賓斯教授的課，著實沒啥好說的。
哪怕內容豐富史料詳實，但是這位幽靈教授講課時的語調實在是太催眠了，大家基本都是哈欠連天地硬抗過去的。
但在這方面，拉文克勞們顯然要比一同上課的格蘭芬多強多了。
起碼他們不至於真的就在課堂上呼呼大睡。
一直到晚餐時間，門諾得到了一份邀請——
一份來自於鄧布利多的邀請。
鄧布利多借弗立維教授之口，邀請他在用過餐以後，去校長室喝杯茶，順便“聊聊近來的學習和生活”。
……
距離門諾上一次來校
