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唐雨一步踏入傳送門之後，只覺得整個世界都開始瘋狂旋轉起來，頭暈目眩得讓他幾乎站不穩腳跟。他心中一驚，立刻意識到這是典型的重力失調現象——傳送門所帶來的副作用！
對於這種反重力的力量，唐雨其實並不陌生。無論是書本上提到的，還是自己所經歷過的，只有在極其宏大的空間跳躍時，或者踏入雙方目標相離過於太遠在傳送門，才可能引發如此劇烈的空間動盪以及重力失調狀況。
然而聯邦對於這種情況早就已經做好萬全的準備，根本不可能出現問題，甚至還將部分反重力能力保留下來了，進行學員的鍛鍊。
更何況這種級別的反動力對於唐雨來說，以他自身那強大的精神力而言，要掌控住這樣程度的失衡狀態簡直易如反掌。
想到此處，唐雨不敢有絲毫遲疑，當即集中精力調動起體內的精神力，並迅速將其外放出來，形成一層堅實的護盾緊緊地包裹住自己的身體。
隨著時間的推移，那種令人難以忍受的不適應感逐漸減輕直至最終徹底消失無蹤。
當一切恢復平靜之後，唐雨驚訝地發現周圍的空間已然發生了翻天覆地的變化。
原本腳下那片宛如璀璨星空般絢麗多彩的景象不見了蹤影，腳下似踩著實地，卻又有些擔心還是和之前的星空一般，走一步，他自己都能感覺得到身體還有些輕微搖晃。
一時間分不清到底是這地面有問題，還是自己剛剛對抗反重力的時候產生的問題？
就在唐雨有些茫然的四處張望的時候，他面前的金屬大門被開啟了，忽然間一道身影毫無徵兆地出現在他的面前。
定睛一看，此人赫然正是之前那位負責引導她進入傳送門的工作人員。只見對方滿臉歉意地說道：“唐雨同學，真是不好意思啊，都怪我沒來得及提前給您提個醒。誰知道您走得那麼快呢……”
實我還想跟校長多聊兩句的，是你進來了，我又不得不告訴你一些規則，就只能先先和校長提前結束談話了。
這位老師，您和校長認識嗎？唐雨有些不確定的問著，畢竟這位老師聽她的語氣來說，好像想和校長多聊兩句。
工作人員笑眯眯地說著，不，我和天雪校長並不認識，不過我對他的事蹟以及他的賭注很佩服，畢竟調動了一個學校的資源，培養出了你這個天才還是很值得震撼的。
更重要的是，他所給你調動的資源，對於真正的資源來說，簡直就是九牛一毛，更重要的還是你自己。
“得天獨厚的武道天賦，強大無比的精神力。”
好了，自我介紹一下，我是天龍學院的招辦生的志願者，不是什麼老師，我叫做惋惜。
惋惜學姐你好，我叫唐雨，還請多多關照。
惋惜歪了歪頭的說著，學弟好，不懂禮貌呀，按道理來說，不應該先握手嗎？或者先伸手嗎？那隻能學姐吃個虧咯。
說話間，她微微伸出右手，同時，他那雙大大的眼睛看著唐雨，彷彿在說為什麼不握我的手呢？是我的手不漂亮嗎？
見狀唐雨只能緩緩伸出他的左手卻因緊張微微出汗，只是一瞬間，唐雨馬上鬆開對方的手，同時後退了兩步。
惋惜依然是一臉微笑，不過不知道是不是唐雨的錯覺，他感覺這個學姐的笑容好像多了一點點特殊的感覺，就好像發現了好玩的玩具一樣。
不過讓唐雨有些驚訝的就是，她說會有一位老師帶領自己，但現在看來，這位老師好像不在這裡，反而她過來了，那就證明兩件事情，第一，在我那邊已經沒有人了，自己是最後一個，第二，就是她既是自己的學姐，也是自己的老師。
志願者這個名義，可以操作的範圍簡直太多太多了，哪怕是高貴的教導主任也能當志願者，甚至是
