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長進，沒有給我帶來什麼影響。”
“現在的我，必須要認真讀書，並非是刻意研究，而是發自內心去看待這些文章，用心去感悟，用思想去理解，用行為去印證，如此一來，或許就會有不同的變化。”
宋知書自語道。
他曾經遇到過一名國學大師，提出過兩個問題，那就是四書五經會不會有朝一日被淘汰，亦或者是說時間線拉長，是否會出現更多璀璨的經文瑰寶？
這兩個問題提出，那名國學大師只是思考片刻便做出了回答。
不一定。
他沒有完全否決自己的觀點，但也不是非常贊同自己的觀點，不否認的原因是，這本身就是一個猜想，有無數可能性，任何事情都不是絕對的，尤其是假設。
但不贊同的原因對方也向自己解釋清楚了。
任何流傳下來的文學瑰寶，需要滿足幾個非常苛刻的條件，一來是著作者擁有極高的智慧，而這個著作者又要透過周邊的事物，進行不斷的思考，最終才能著書，最重要的就是環境也要影響。
如果人人都追求金錢名利，趨炎附勢，就算是十萬年的文明，也不可能誕生一本文學瑰寶，這就是為什麼前世現代很難出現文學經典的原因了。
大環境決定了很多很多，而對比這個世界，人人追求的是什麼？長生修仙，王朝爭霸，只怕也不會有什麼儒學瑰寶。
當然這點需要自己一步一步去驗證，但不管如何，前世的儒學經典，一定無比珍貴，絕對不會因為任何因素影響本身的價值。
想法確定。
宋知書將面上的宣紙燒燬，緊接著如往日一般，再去默寫大學。
【大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。】
宋知書這一次默寫的很慢，每寫完一段，他都會停下來細細思考，重新去理解每一個字每一句話。
甚至宋知書特意停頓下來，自我講解與闡述這些話。
“大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，在於使人達到最完善的境界。”
“大學之道，為君子也，君子之道，開放格局，心胸遼闊，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
宋知書不斷透過原文理解，並且還加入了自己的思想。
如此。
這一次的默寫，他用了很長的時間，以往都是一個時辰就夠了，快的時候半個時辰也能默寫完。
可這一次，宋知書前前後後花費了十個時辰。
最終，當最後一段進行闡述和思想理解後，當下洋洋灑灑的兩千多字，化作了一縷縷白氣。
這比之前的儒氣要多數倍，甚至凝聚在一起，形成了一道儒家正氣。
“第八道。”
宋知書確確實實有些驚訝了，他察覺到了之前默寫文章有問題，所以好好沉下心神來，卻不曾想收穫竟如此之大。
“這十五年來，我雖知曉儒道，也嘗試性的向儒道發展，可仔細回想，我當時的利益心實在是太重了，根本沒有靜下心神好好感悟文章之思想。”
“而今，十五年的沉澱，讓我懂得了許多，否則的話，今時今日，我依舊還是無法知曉這些聖人文章的智慧之處。”
“不過現在的我，還沒有真正明悟出來，需要更多時間去思考，但絕對不能操之過急，陽明聖人所言，知行合一，對事物有了不同的認知，就應該去實踐，實踐之前，則是更多的理解。”
“要結合周圍的環境，結合很多事情，不然僅僅只是讀書，再聰明的人，也無法透過書籍成聖。”
宋知書不斷的自我反省。
子曰，吾日三省吾身，遇到了事情，就必須要好好的去思考，只有思考才會有一個對錯概念，
