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翻越軍用漩渦傳送門的那一刻,英雄(人)的思想是會有波動的。而且還是同步傳輸的。

洛基用手擠著,艱難想將軍用傳送門的邊緣恢復原狀,其實他也知道,想100%復原是不可能了,但他還是想要恢復成原來的99.9%。

他將所有力量祝福,還有血精靈的祝福,都用在了手臂上。用暗力小心使勁兒!!(力量使用,也不能太大,以免傳送門門框凹陷)

這一刻,洛基想到了一個人!他和愛德華三世共同的老師,曾經異世最偉大的長老,異世的先驅者——艾瑟夫大長老!

想到曾經在異世當學徒的時候,點點滴滴往事湧上心頭,洛基覺著修復得差不多了,才將手伸回來,準備離開這裡,進入漩渦的海洋。。。。。。

“艾瑟夫長老,您怎麼在這裡?”洛基差異地問。

由於傳送門內部,屬於迷離時空,半混沌狀態。。。。。。

“晚自習開始了,又偷跑出去玩?外教叔本華老師佈置的作業完成了沒有?”艾瑟夫長老呵斥道!

他似乎還是以前的狀態,並不知道洛基現在已取得的成就。

洛基沒敢多想,他心裡害怕大長老艾瑟夫老師,也不敢回憶自己所謂的“成績”。

他趕忙回到前排座位上,翻看外教叔本華老師佈置的作業。

遠遠的,洛基好像看到了愛德華三世也在用功學習,他也沒敢多問。此時的洛基已經慢慢完全融入了這個“世界”,沒有了其他世界的“雜念”。。。。。。

“哇,這種課題?是不是太超前了?”洛基小聲自語。

“快點寫吧,後面一共十幾頁呢。”說話的是洛基的同桌,洛基並沒有特別在意他或她是誰?,感覺一切很自然,同桌的聲音,課堂某處發出的笑聲,還有竊竊私語聲,是一種熟悉的氛圍。

作業課題是論文答辯:“如何使用有限的金幣進行高效的投資,或勢力擴張?”

這種課題一般是高階法師才能觸及到的,但洛基並沒有疑惑,因為那個時候,他們班稱得上絕對優秀的班級,學習超前的課程是常態。

洛基感覺有點熱,出汗了。

他看看時間,約下午5點多。距離真正的夜自習,還有時間。他感覺自習教室裡好吵鬧,想拿著作業本,出去寫,只要晚上能交卷就行了。艾瑟夫長老一般是默許的。

洛基在異世教學樓角落的石臺上,匆忙寫著他內心,關於如何高效使用金幣的想法。這種作業的難點是格式,還有不能用日常的語言來描述,要用論文的格式,還有官方的語言來總結,還要有學術性、啟發性、建設性,要有含金量高的不俗論點等要求,才能拿高分。因此是高難度的作業,不能草草了事。

寫了約3頁紙,洛基有些口渴。他熟悉的拿著暖水壺去打水。

此時的洛基已經完全沉浸在異世學徒的“世界”,忘記了自己從哪來?要去幹什麼?等等。

在打水的時候,洛基發現,自己剛才明明準備好,已經晾涼了的,綠色透明水壺裡的純淨水被人喝了?有點納悶?

“洛基,是我喝的,額等會我再給你補上。”

原來是別的班的美女牧師,洛基那時候有點喜歡她,現如今再見到她,還是抑制不住喜歡她的衝動。

後來這位美女牧師轉學了,也就再也沒見到。再後來,洛基不堪回首。此時的洛基只是單純的喜歡,對後來發生的事情,並沒有預見性。。。。。。

“洛基哥哥,我想請教一下關於叔本華老師發起的,金幣高效使用的命題?”

原來是另一位女孩,美麗的沙拉公主。職業聖騎士。她是低一屆的學妹。熱愛學習,喜歡鑽研高難度課題。

女聖騎士,少數。在異

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