第十六章 河畔講學 (第3/3頁)
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面臨著無比尷尬的三個局面。
第一便是以農耕文明為基礎的小農經濟體系,看不起手藝人。
包括當時的統治階層在內,將這些工匠手中一些遠超於同時代的發明視為奇技淫巧。
無不彰顯著手工藝人的社會地位。
第二,一些作坊壟斷了這些先進技術,在工匠階級基本都是文盲的前提下,無形中阻礙了技術的傳播與交流。
第三,礙於士農工商的階級形態固化,工匠們沒有學堂,技術的傳承只能靠師傅的口口相傳。
而大家都知道,師傅都:()宅男的大宋之旅