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，這位被命運選中的少年，被賦予了尋找那個“遺忘的死人”並拯救班級的重任。他開始注意到，每當“多餘”之人出現前，總會有細微的預兆——比如班級座位數的微妙變化，或是某些同學對某個新面孔的隱約不適。他必須在這股不祥的力量徹底爆發前，揭開真相，保護他的同學們免受傷害。
於是，三年三班的故事，不再是一段簡單的青春回憶，而變成了一場與時間賽跑、與死神博弈的冒險。每一個夜晚，當月光灑滿校園，八神太二都會坐在isaki的空桌旁，凝視著那張泛黃的畢業照，心中默唸：“無論你在哪裡，我都會找到你，結束這場無盡的災厄。”在一個尋常的開學季節，三班卻籠罩在一層微妙的謎團之中。傳說中，每當“多餘之人”悄然而至，班級的風雲便會悄然變幻，但今年的三班，座位佈局穩如磐石，人數不減反增的謎團如同迷霧般縈繞——是那位未曾露面的逝者仍在遠方徘徊，還是他/她已化作無形，悄然融入了這個集體？
，！
八神太二，一個心思細膩的少年，決定以獨特的方式揭開這層迷霧。他輕巧地在一張揉皺的紙團上，用力刻下了“another”這個英文單詞，彷彿是在向未知發出挑戰。隨後，他將這份“謎題”遞給了櫻木由加利，那位班級的智囊與靈魂人物——一位戴著眼鏡、笑容溫暖、學識淵博的女生，同時也是三班的女班長。她的英語成績斐然，總能在知識的海洋中如魚得水，更難得的是，她那誠實無欺的性格讓她在同學間贏得了極高的聲望。
然而，這次八神太二的小小考驗似乎超出了櫻木由加利的預料。她凝視著紙團上的單詞，眉頭微蹙，似乎在一瞬間感到了前所未有的困惑。但學霸總有學霸的妙招，櫻木迅速從書包中抽出一本厚重的英文詞典，如同尋寶般一頁頁翻閱，最終找到了“another”的釋義——“另一個，另外的，不同的”。
八神太二接過詞典，目光在“another”一詞上停留許久，心中卻更加迷霧重重。這個單詞，難道是在暗示三班中隱藏著一位與眾不同的“死者”？或者，是預示著即將到來的某種變化？他搖了搖頭，將紙團揉成一團，隨手塞進了書桌的抽屜深處，彷彿是將這份不解之緣暫時封存。
此時，三班的教室迎來了兩位不同尋常的訪客——班主任久保寺老師與副班主任三神老師。久保寺老師，一位溫文爾雅的中年男子，眼鏡背後閃爍著智慧的光芒，但偶爾流露出的怯弱神情又讓人心生好奇。而三神老師，則是三班的一道亮麗風景線，她年輕、美麗，負責教授美術，總是能用最絢爛的色彩點亮孩子們的夢想。今天，兩人並肩站在講臺上，面色凝重，眼神中交換著不言而喻的資訊。
終於，久保寺老師打破了沉默：“同學們，下週，我們班級將迎來一位新成員，他/她將從東京轉學而來。”話音剛落，教室裡頓時炸開了鍋，議論紛紛。而八神太二的心中，卻悄然升起了一個念頭——這位新來的同學，會不會就是解開“another”之謎的關鍵？或許，正是這位“另一個”的到來，將揭開三班隱藏的秘密，讓一切變得不同…… 在那個陽光明媚卻又帶著一絲不尋常氣息的早晨，班主任三神老師站在講臺上，以一種近乎神秘的語調宣佈：“同學們，我們班迎來了一位新成員，他的名字，叫做sakakibara。”話音剛落，久保寺的臉上不由自主地浮現出了一抹陰霾，彷彿這個名字本身攜帶著某種不為人知的秘密。
就在這時，三神老師話鋒一轉，帶著一絲鼓勵與期待：“讓我們以全新的面貌，張開雙臂，歡迎這位新同學的到來吧！”然而，同學們的心中卻泛起了層層漣漪，因為“sakakibara”這個名字，在日語中竟然有著“酒鬼薔薇”的諧音。
時間回溯到1997年，那是一個令全日本乃至世
