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第一題是尋找讀音都不相同的!這可把平時咬字不清的何霏珂給難住了!
“僥倖/角色車轍/折戟沉沙瞠目/交口稱讚”何霏珂反反覆覆的把A選項的讀了不下三遍,可是還是沒有那種感覺,有時候感覺他們是不一樣的,而有時候卻感覺它們一摸一樣啊!
哎,算了,反正也是死啊,橫也是死,豎也是死!選擇題就蒙吧,何霏珂還是相信他自己的人品的,平時對於那些英語的選項都是以蒙為主的,不過正確率卻能比上那麼認真做的傢伙了!
反正也是蒙了,何霏珂索性就憑著自己的第一感覺去做了,很快的就把前面的四道題目的選項填在答題捲上,他甚至沒有多看它們一眼!
閱讀!
又是一個讓人頭疼的專案,不過也有一點好,可以讓何霏珂緊張的神經可以放鬆下,他把這些文章當做了那種微型的小說來看!
大學教育?知識分子?
哎,自己也馬上要接受大學教育了,那自己能不能算是華夏國的一名知識分子呢?好歹自己也是經過了12年的‘寒窗苦讀啊’!
何霏珂原本還在思考著自己的地位時,這篇文章結束了,在它下面的題目印入了何霏珂的眼簾,還是選擇,那就不管它了,照樣考蒙好了,反正也是死豬不怕開水燙了!
接下來的還是一篇現代文閱讀,不過這次可不是選擇題了,還是一些主觀題了,需要用自己的文字區表達!去闡述的!
《魔盒》,何霏珂第一反應想到的就是希臘神話裡的那個潘多拉的魔盒,那玩樣可不是什麼好東西啊,會帶來災難,苦病,以及一切讓人受罪的東西,真不到那些希臘的傢伙是怎麼想,這種傢伙竟然也能成為神靈,而且那些希臘的主神--宙斯,他們的神話故事完全講的就是他們家的事情啊,他們家裡的所有人都是神,不過好像他們一家人的關係不是很和諧,不是兄妹打架,就是夫妻相鬥,更有甚者是兒子打父親,父親揍兒子的!哎,外國人就是會亂來啊!
何霏珂他又把一些時間浪費在了胡思亂想中,不過還好這並不影響他的閱讀速度,這些可多虧了他平時看小說看過了,練出來的!
接下來終於到了可怕的文言文了!對於這些古文,何霏珂也是一個頭兩個大的料!什麼子曰啊,什麼莊周曉夢迷蝴蝶啊,什麼天知道損有餘而補不足,是故虛勝實不足勝有餘啊!真不到古代那些傢伙是怎麼說話的,如果想古文裡那樣的話,何霏珂真的懷疑,這種大文學家說一句話,別人得反應半天,也許還不知道他在說些什麼呢!
哎,終於把前面的東西給搞定了!只剩下了最後的作文了!這個也是這場考試最關鍵的一部分,整整在60分呢,150分的試卷裡他就佔了2/5,所以你不想重視它也不行啊!
“不要問我到哪裡去,我的心依著你;
不要問我到哪裡去,我的情牽著你。
我是你的一片綠葉,我的根在你的土地,
春風中告別了你,今天這方明天那裡。
無論我停在那片雲彩,我的眼總是投向你,
如果我在風中歌唱,那歌聲也是為著你。
不要問我到哪裡去,我的路上充滿回憶。
請你祝福我,我也祝福你
這是綠葉對根的情意!”
真不到這個歌詞是哪個傢伙寫的,寫的那麼噁心,何霏珂真的很痛恨那個傢伙啊,他就不會寫的直白點的啊,都不知道他想表達個什麼意思啊?
綠葉,小樹?雖然何霏珂也很喜歡綠色,但是看到這個試題的時候,他的心真的碎了啊,為什麼老天要這樣對我啊,我對你也沒仇啊(何霏珂和那個老天還真的是有仇的,不過這個得到以後才會說到,現在只是點一下而已!),你就不能讓我好