第六百七十一章 學習之旅 (第1/2頁)
該喝喝十點半提示您:看後求收藏(品書網www.vodtw.tw),接著再看更方便。
超能妙喵收穫了一個新學生,只不過,由於他完全沒有相關的經驗的緣故,不知道該從哪裡教起,所以,他在第一時間便請教起了身為前輩的伊布。
然而,面對著超能妙喵的請教,伊布卻表示自己也愛莫能助,沒辦法,三小隻在商討了一番之後。
最終決定,先教會壘磊石說本地話,不然的話,要是想和對方交流的話,還得靠著超能妙喵的超能力進行輔助。
在決定好教學目標之後,三小隻便將這個訊息告訴了壘磊石,而壘磊石在得到這個訊息之後,也認為這個很重要,當即便同意了下來。
隨後,等到了第二天早上,伊布他們三個醒過來之後,便一邊吃著能量方塊,一邊探討起了該如何展開教學。
畢竟,儘管確定了教學方式,但是該怎麼教,教到什麼程度,三隻寶可夢全都是一頭霧水。
在探討了半個小時之後,三小隻也是決定多試幾種方法,一是讓壘磊石練習寶可夢語言的發音,二是收集一些常見的東西,告知對方相應的讀音,三是找一個和他同屬性的寶可夢,看看有沒有共同語言。
於是,在探討出這幾種方法之後,三小隻便展開了分工,超能妙喵負責教他發音,畢竟只有他能夠和對方自由交流。
而壘磊石向他學習的第一個發音,便是“花朵”,只可惜,由於超能妙喵對植物的學名不是很瞭解,這些花朵的學名他大多都不清楚,只能藉助著這些花朵的顏色,教起了他各種顏色的讀音。
伊布前往了森林,收集起了各種她認識並且能夠交出學名的物品,大多都是植物之類,以便交給壘磊石正確的發音。
至於風妖精,則拿著能量方塊前往了他們之前去過的那處光禿禿的山頭,在那裡僱傭了幾隻岩石系寶可夢,打算讓他們利用和壘磊石同屬性的優勢,看看能不能找到什麼共同語言。
可見,三小隻為了成功教會壘磊石寶可夢語,非常的認真。
過了一會兒之後,風妖精便帶著幾隻岩石系寶可夢迴到了這裡,隨後便看到壘磊石將自己的分散成了數個磚塊,圍在不停的物品面前,跟著花田裡的那些草系寶可夢學起了發音。
畢竟壘磊石可以看做是一個超級加強版的三合一磁怪,他可以將身體分散成上百個部位,並且自由組合。
每一個部位都可以看做是一個獨立的個體,受到意識的統一排程,所以,壘磊石便利用起了這一點一心多用了起來。
每一個分散出的磚塊都可以看做是一分注意力,考慮到學習物件的先後性和主次性,壘磊石將絕大多數的磚塊,也就是絕大多數的注意力,都集中在了超能妙喵這裡,向他學習起來日常簡單用語的發音。
至於其他的部位,則是分散到了伊布和那些草系寶可夢們的面前,跟著他們學起了物品的發音。
考慮到語言不通的緣故,伊布他們只是拿著一個常見的,能夠叫的上學名的物品,不停的對著壘磊石念起他們的發音,而壘磊石那些分散出來的磚塊負責記。
至於那些草屬性寶可夢是怎麼參與進來的?
很簡單,伊布在找完東西之後,正好碰上了他們,在得知那塊大石頭正在學習說話的緣故,也是紛紛產生了極大的興趣,畢竟這種事情可不多見,所以當即便加入了進來。
而搞清楚目前的情況之後,風妖精也是點了點頭,隨後便招呼著那幾只岩石系寶可夢上前,與壘磊石分散出來的磚塊展開了交流。
只可惜,由於差了一個世界的緣故,雙方的交流沒有任何的進展,不過,既然都僱傭過來了,風妖精也沒讓他們回去,順勢便讓他們加入了伊布他們的隊伍裡面,教壘磊石記起了物品的發音。
就這樣,一天的時間很快就過去了,超能妙喵也是打算看一