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一個學期轉瞬即逝，機器人制作大賽結束後，聖弗朗科學院的期末考試就開始了。
考試的順序是文化課考試→外語考試→體育考試。
至於剩下的美術、音樂、社會實踐和通用技術課，它們的考試方式都是提交一個期末考核作業，教師直接根據作業質量評分。
孟凝的社會實踐課和通用技術課肯定都是滿分的，美術課的話，老師的要求是上交一份藝術作品賞析報告，這個也很好寫，她乾脆交了《第49號大廈》的賞析報告上去，老師很欣賞她的賞析角度，給了她98的高分。
音樂課的成績就要看她在期末音樂會上的表現了。
期末音樂會定在體育考試結束後，經歷了三天考試的學生們將好好放鬆一通，盡情欣賞各式音樂表演。
文化課考試為期一天半，第二天下午進行的是外語考試。
外語考試分為口試和筆試，託伊萊·加西亞的福，孟凝已經大致掌握了d國語，能流利地用其與d國本地人對話，這場考試她進行得也相當順利。
順帶一提，和她同樣選了d國語的顧惜暖和麥羽帆似乎考得也不錯，從考場出來的時候，她們都笑容滿面。
第三天要進行的是體育考試，孟凝選的是擊劍，和她一起考試的人只有喬烈。
經過上次的籃球賽後，倆人的關係近了不少，喬烈一見到她就把手搭到她肩上，笑嘻嘻開口：“只有我們倆考試，那就是我倆對打了，是吧老師？”
擊劍老師梁聿明點頭：“對，你們倆比賽一場，我根據你們的表現給你們打分，輸的人也不一定拿低分，放心吧。”
在擊劍這項運動上，喬烈就沒贏過孟凝，這次也不例外。
但梁聿明認為她們的表現都很好，已經熟練掌握了這項運動的基本要領，所以她給孟凝打了滿分，給喬烈打了99分，兩個人都對自己的分數很滿意。
一學期的擊劍課落下帷幕，梁聿明又鄭重詢問孟凝：“你真的不考慮走擊劍運動員的路嗎？”
孟凝也鄭重回絕：“抱歉，我有更想走的路。”
梁聿明無奈一笑，拍拍她的肩：“哈哈，好吧，那我就祝你一路生花，當然，喬烈你也是啊。”
喬烈撇撇嘴：“老師，你這順帶祝福我的態度讓我很不爽啊！”
“哈哈哈，抱歉抱歉，那我認真祝福你，祝你上了大學也能開開心心打籃球，希望我以後能在世界賽場上看到你的身影！”
喬烈這才揚起嘴角：“這還差不多！”
擊劍課就在一片歡聲笑語中正式結束了，明天，聖弗朗科學院便要舉辦全校音樂會。
音樂會從早上開始舉辦，從小學到高中的學生都要參加，表演到幾點，就幾點結束。
全校一千四百多名學生，一共有187個表演節目，夠大家從早看到晚，一次性看個過癮了。
孟凝她們的搖滾表演是第180個節目，要等到晚上才出場，因此整個白天她們都能安安心心坐在位置上看錶演。
因為時間比較緊，所以全校音樂會的組織方式沒有那麼規整，只有一個用以應對突發情況的主持人，中間沒有串詞環節，一個節目結束了，很快就開始新的節目。
每個學生的手上都有一份完整的節目單，大家自己根據節目單把控時間，去後臺換裝準備，由於這本質上還是一場考試，所以遲到和大聲喧譁的學生都要被扣分。
“終於又到我最期待的全校音樂會啦！每個學期最喜歡的就是這個活動了，嘿嘿。”
音樂會開始前，麥羽帆興致勃勃地翻閱節目單。
孟凝不解問道：“但是，你不覺得幾乎一整天都坐在這裡很累麼？”
187個節目，就算每個節目
