第二十六章 採取了一種我們不瞭解的方法 (第2/2頁)
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是高凡是不是作弊了，哪有隻做20分鐘就能拿到滿分的道理，除非他是個天才。
可是，心裡這樣懷疑，王憲新卻不能附和何玫他們的觀點。相反，他需要竭力地為高凡掩飾，想方設法把這件事糊弄過去。
這既是為了保護高凡，也是為了保護滄塘一中。在學科競賽中作弊，這可是很大的醜聞，對學校的聲譽也會造成影響的。
“林老師，你說你是那場考試的監考老師，那麼你有沒有發現高凡有什麼異常的舉動呢？我的意思是說，他有沒有什麼違反考場規則的舉動？”王憲新問。
林志元堅定地搖了搖頭：“沒有。當時因為這個考生表現不好，我對他格外注意。除了睡覺這件事情之外，我沒有發現他有其他的異常舉動。”
王憲新鬆了一口氣，說道：“既然是這樣，那麼林老師和何廳長來找高凡，是想了解什麼呢？”
何玫接過話頭，說道：“王校長，咱們都是搞教育工作的，有些事情也不用繞彎子。高凡的情況，你剛才也介紹了，他並不是那種平時表現很突出的學生，那麼這一次在化競中拿到滿分，尤其是僅僅用20分鐘時間就完成了卷子而且拿到滿分，肯定是不正常的。
“這種不正常，有兩種可能性。一是他的成績是真實的，是平時我們錯看他了。像這種在大考中突然闖出來的黑馬，我們過去也是見過的。如果是這樣，那我們應當感到很高興。
“第二種可能性，就是他的成績是不真實的，他採取了一種我們不瞭解的方法取得了這樣的成績。如果是這樣的話……”
說到這裡，她沒有再說下去，畢竟這屬於不太好聽的話，也沒必要直說了。王憲新是當校長的，豈能不知道對於作弊的學生該如何處置。
“這個……”王憲新面有遲疑之色，“何處長的意思，我也明白。你說他的成績不真實，這種可能性也是存在的。不過，這畢竟是已經過去的事情，現在怎麼能找到證據呢？如果沒有證據，我們就貿然地採取一些處理措施，恐怕也不合適，這畢竟是事關學生一輩子前途的事情啊。”
