第18部分 (第2/5頁)
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來不用著急，小考成績還是一樣優秀，別給自己太大壓力。」
可慄：「謝謝您，鬥瑞老師，您還是那麼睿智，但我心中有些疑惑，讓我最近心神不寧。」
用柔柔的聲音景仰吹捧，誰的心都軟了下來，鬥瑞不自覺放緩音調：「怎麼啦小可慄，遇到什麼困難，需要老師幫忙嗎？」
「老師……」可慄頓了一下，用感激的眼神看鬥瑞：「我在圖書館裡想找資料，好多書都寫一點點，我沒辦法深入瞭解，反而更困惑了。」
「妳找哪一方面的書呢？」
可慄眼睛一轉，拿捏分寸道：「我想跟大家一樣當魔導士，圖書館只有寫當魔導士的好處，但沒有確切的說魔導士要做什麼，這樣我沒有辦法針對重點努力用功，您知道大家都說我血統不好，也沒有人跟我說魔導士到底要做什麼……」
可慄這一問，把鬥瑞也難住了，他自己本身也只是助理魔導士，怎樣都升不上去，只知道要透過怎樣的測驗可以當魔導士，至於魔導士到底在做什麼，也只有模糊概念，國家的各項有關魔法的公共設施維護、研究魔法、不定期魔獸世界入侵時防禦，好像就這些：「總的來說就是為國家服務，為人民盡心。」
「圖書館的書本也都是這樣寫，這樣不具體，人家還是不瞭解。」可慄嘟起小嘴，說有多委屈就有多委屈。
面對這樣的可慄，是男人都會湧起英雄氣概：「這樣吧，你是認真上進的好學生，如果一直鑽牛角尖就不好了，我有教師借閱證，上面有法陣可以開圖書室二樓第一間的門，裡面也沒有什麼黑暗魔法的書籍，就是內容比較深入一點，不開放給學生使用。」說到這裡鬥瑞有些退縮，雖然沒有重要典籍或危險書籍，但是給學生進去不合規矩呀。
可慄用渴望又崇拜的眼睛看著老師說：「能當老師實在太厲害了，可以有自己特殊的圖書間，學識果然比我們學生豐富很多。」
鬥瑞一整個被膨大起來：「沒什麼，就幾本書而已，借閱證借你，如果看不懂不要沮喪，慢慢來就是了。」鬥瑞不自覺就說出借給可慄，講完有些後悔，但不好掃自己老師尊嚴，只好嚴肅的說：「借妳是不合規矩的，但妳實在乖巧又上進，陷入牛角尖對你學習有礙，特別為妳破格一次，這是我們間的秘密，不可以讓任何人知道。」
「老師您破格對我，讓我太感動了，從我入學以來，您的教導就讓我不停進步，老師放心，您所說的話我都記在心上。」這話說得太肉麻，連可慄都抖了一下，但是還是殷殷切切的看著鬥瑞，絲毫不鬆懈。
就這樣一連一個禮拜，可慄每天早上最早拿完早餐，在還沒有人注意的情況下溜進圖書室二樓第一間，一開始不知道要看些什麼，發現裡面歷史書籍更加詳盡，就一本一本大致瀏覽而過，幾天後覺得奇怪，怎麼書中盡是『烈士』。
這個疑惑可慄放在心上。每晚與米利亞爾餵食魔獸也沒有說出來，自己做了一張表格，打算開始記錄看過的資料，這個工程很浩大，為了不影響課業，每天只快速查閱兩小時。
到了第一次讀書會，可慄研究還沒做完，只好假借主辦人之名，引導會議進行而不提出議題討論，大家在爭辯當研究員好，還是去協會工作佳，兩方人馬各持己見僵持不下，過程是火爆的，情感是和諧的，結論是正向的，兩方人馬彼此相約十年後見真章，激起彼此鬥志，更加努力用功。
兩個月過去，可慄每天自修兩小時、研究資料兩小時、下午認真上課、晚上也花兩小時投餵食光獸，功課一樣名列前茅。
投餵食光獸讓可慄對魔法的應用有更深的體認，前幾次只知道盡己所能燃燒魔力，十分傷神傷身，幾次力竭後，反而能靈敏感受周遭氣息，幾次試驗後，可慄自己無師自通，多數借用大自然的能量，用魔力吸引而非
