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2000年7月26日，農曆六月二十五，星期三，重生第十八天，宜打臉，宜裝逼。
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郵件內容很短。
三行。
第一行，有禮貌。
第二行，介紹內容，附帶一個網站地址。
第三行，很拽。
是的，很拽，讓大學說出自己的優點，給他做擇校做參考。
一般非常優秀的人，學校會在高考前就選擇了。
陸淵。
沒聽說過。
陸淵的家裡是普通工人。
不懂啥高考加分或提前招生之類的。
所以陸淵沒這個機會。
自然也就沒什麼名頭。
上一世，做為建州的高考狀元，選擇了交大計算機系。
一是家裡的悲劇，沒了親人，沒有收入。
二是交大給的獎學金高。
“真是什麼人垃圾郵件都有。”
“這麼拽，還讓學校展示能力給他選擇。”
“還真當自己是天才了。”
校長有些不屑。
直接隨手關了郵件。
“校長，校長，快快快，開啟一個網站。”
跑進來的是負責招生的老師。
“陳主任，啥事這麼急。”
“天才，天才，我發現了一個天才。”
“天才？和網站有什麼關係？”
“這是他做的網站，快開啟看看。”
“做網站也算天才？”
校長心裡想著，無非懂點htmL，再牛點，懂點php就是了。
“真是天才，他的AI透過了圖靈測試。”
“什麼？”
是的，圖靈測試。
校長雖然不是計算機學院的。
但他知道這意味著什麼。
人工智慧研究幾十年了。
說什麼人工智慧，整個人工智障。
“他的程式在哪？”
“網站上，還有個AI圍棋。”
校長一怔。
圍棋？
圍棋軟體能有多難？
再智慧不就那樣。
“總之你先開啟網站。”
開啟IE，輸入網址。
網站很簡單，
兩個標籤頁面。
“校長，看看那個問答。”
“問答？”
是的，第一個連結。
點選後，上面是視窗區，下面是一個輸入框。
介面簡單，但美觀。
試了幾個開放式問題，給出的回答像人工回答。
“校長，你試試問些有深度的問題。”
校長直接輸入了一個高等數學問題。
然後介面逐行列印出了結果。
真的很像和一個人在聊天。
“這不是真人？”
“不是，是AI。”
“AI？不可能。”
頁面下面還寫了一些神經網路的最佳化程式碼。
當然，校長看不懂。
他可以找計算機學院的老師來研究。
“還有那個圍棋。”
“圍棋？”
校長點開第二個介面。
進入後，展示了一個圍棋介面。
正在對弈。
“怎麼已經在下棋，自動下？”
“不是，有人挑戰，AI就會和他下，旁邊有網友的名字。”
當然，對弈過程中，下面也有神經網路的引數顯示。
校長一看，左邊執白直接寫著洛書
