第16部分 (第3/5頁)
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找個沒結過婚、有點眼光和膽量的大姑娘。等新弟妹的孩子大了，這兩個孩子早就學業有成了，根本不會影響到家庭的和睦。
當然，四嬸也明白李家明的潛臺詞，關鍵時候需要她去當說客，而且是男女雙方的說客，打消雙方的顧慮，甚至可能要用到一些小手段。
不過，四嬸也不覺得這有什麼。若是一個打工妹，能有兩個有出息的大學生繼子繼女，還能帶著孃家一起興旺，肯定比嫁給那些只會吹牛皮、甜言蜜語哄人的打工仔強得多。
第三十二章 當時已惘然
第二天一早，李傳林就坐著弟弟的摩托車，去鄉上坐公共汽車回縣城繼續做工。只是他沒想到，一回到工地就讓王老闆支使去幫學校的領導修傢俱，更讓他沒想到的，他的手藝真的非常不錯，透過幾個校領導的嘴，為他招攬了更多的活計。
王老闆是個有點眼光的人，見自己手下的木工手藝好，能結交到更多的領導，索性開出二十塊錢一天的工資，專門帶著他去給那些領導修或是做傢俱。
這年頭，那些有錢人已經開始用外面工廠裡做新式傢俱，但那些新式傢俱式樣新穎可質量確實不怎麼樣，用料就更不怎麼樣。這也是正常的事，同古是偏遠的小縣城，真正的好傢俱也賣不到這裡來。
不過，這給了李傳林一個天大的好處，那就是揣摩那些新式傢俱的設計思路。他從十五六歲開始就跟著師傅學手藝，技術是沒的說，缺的就是新的思路和想法。
在家裡的兒子也很給李傳林爭氣，李家明因為成績好，又被王老師相中，去參加今年鄉里的數學競賽。
“家明同學，今年又讓你去，要是拿不到前三名，你知道會怎麼樣嘍？”
站得筆直的李家明，可不敢跟王老師貧嘴，連忙恭敬道：“一星期衛生！”
“知道就好！”
王老師拿起桌上的一疊試卷遞過去，鼓勵道：“家明同學，你的腦子沒問題，就是做得少。這次老師給你搞來了宜風縣的競賽題目，你好好地去做，有不懂的地方，你就來問老師，知道了嗎？”
李家明愁眉苦臉地接過一疊試卷，真沒想到王老師一個村小的老師，會比鄉上初中老師還有門路，居然鄰縣的競賽試卷也搞得到。不過想想他是哪畢業的，李家明也釋然，王老師那幫師範同學，應該都是各個縣裡的小學教學骨幹了，多寫幾封信搞點試卷之類的，也應該不是什麼難事。
既然老師搞來了，那就做唄，做著做著，李家明做出味道來了。別看小學的數學簡單，可他從沒想過，簡單的數學知識，也可以佈設各種陷阱，不知不覺就上了出題人的當。
當然，這種陷阱是坑不了四哥那種妖怪的，可讀初三的三哥卻幾次掉坑裡，搞得現在一到週末就往李家明這鑽。不樂意兩兒子都往這跑的三嬸，私下跟三哥說過一次，哪知他說‘姆媽，你不曉得，家明的老師搞來好多競賽題目，那些題目越做越有意思的。’
一聽說是做題目，大嬸再不阻攔了，她早就知道，那小侄子已經自學初中內容了。既然三伢都說有意思的，那就肯定是大家都在認真學習，只要不是耽誤三伢學習就行。三伢可不是家德，也不是那個突然變懂事的小侄子，他不認真恐怕很難考上好大學。
三兄弟一到週末就湊在一起做題目，而且經常是三伢和李家明爭執，最後由李家德來仲裁，落在旁人眼裡那就不得了了。青泥坪、金姑沅兩個屋場的大姓鄰居們，都開始傳言黃泥坪李家那家外鄉人祖墳葬得好，出了個李家德之後，又出了個李家明。
傳言傳來傳去，最終透過驕傲的滿妹、小妹的嘴巴，傳到李家明耳朵裡時，他突然有種恐懼感。
人是需要希望的，哪怕是再渺茫的希望，也能讓人在逆境中咬緊牙往前，但人不能有不切實
