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世紀末滅亡預言?這頓時讓黃珊珊揪心起來。難道這木偶會如同病毒一般不斷擴散出去嗎?而學校就是病毒的發源地?最後在世紀末到來前,這個世界就會陷入木偶帶來的恐慌之中嗎?這木偶是用科學的力量無法對抗的,在木偶尚且在增殖階段的時候,人沒有危險,如果增加到一定數量會死,豈非和病毒沒有多大區別嗎?

而且,比起病毒,這木偶更難以對付啊!

“又來了!又來一個了!”

突然她身後的林東魁手上拿著兩個完全一樣的木偶。

“不要……不要啊,我不要死!”他大喊著就衝出教室去。

謠言,其實也不能算謠言了,迅速在整個學校傳播,已經達到了人盡皆知的地步。今天下午死的是高一的一名女生,她是在廁所被殺害的,上課的時候她說要去廁所,離開了教室過了很久也沒回來,於是老師派同學去檢視,結果到了廁所一看……她渾身上下都被咬得千瘡百孔,說是咬……那是因為她的傷口完全是猛獸嘶咬的痕跡,決非人類所能辦到的。而且她的心臟部位被咬開,整顆心臟徹底消失了。

案件終於嚴重到了這個地步。警察開始重視起所謂木偶的傳說,詢問了被殺害的女生的朋友,都說的確看到她帶著木偶。

但是,難道說是木偶殺人嗎?警察不可能這樣結案,更不能接受一旦木偶增加到一定數量就會令持有人死亡的說法。

學校開始召開緊急會議,多數教師認為停課比較妥當,也有些老師認為應該闢謠,解除學生的心理負擔,停課只會令謠言進一步擴散,影響學校聲譽。何況這一屆高三畢業班有不少學生有希望成為高考狀元,這樣一個那麼好的可以令學校大大提升知名度的好機會,不少校領導都不想放過。

但是,輿論也開始介入。學校領導認為有必要在班會課上公告,嚴格禁止謠言傳播,否則以違紀處理,情節特別嚴重的記過。對於三名學生的相繼慘死,學校方必須要統一口徑。

不過雖然校方出於利益考慮沒有停課,還是有很多家長給孩子辦理退學或者轉學的手續,有些同學雖然沒有辦理手續,但也索性長期請假。不久,光黃珊珊那個班級,人數就從本來的三十八人減少到二十人。

甚至,連老師也有提出辭職的。

餘下的日子裡,大家都盼望著儘早放假,黃珊珊反正拿到了木偶,在不在學校都是一樣的。她索性還是一直來學校,也沒有打電話告訴父母。於是,她開始考慮集合目前拿到木偶的人,一齊來商量一下對策。這麼下去,也不是個辦法。

於是這天下課後,她和林東魁在一間廢棄教室內見到了目前可以團結的拿到木偶的人。她驚訝的是,石安也是拿到木偶的人之一。

“你也拿到木偶了?”

石安點了點頭,取出他的木偶,已經是四個了。

“現在……”她關上門,掃視著教室內的五人:林東魁、石安、汪欣、還有其他班級的兩個男生,道:“學校裡拿到木偶的人,這裡應該不是全部吧?”

“有些人未必肯把拿到木偶的事情告訴別人啊。”汪欣苦惱地在課桌上攤放著自己的木偶,數量是八個!而林東魁的也有六個了。另外兩個男生也是苦著臉。

“那麼……黃珊珊,你有幾個了?”

三人幾乎是異口同聲地問。

她再度取出那個方形盒子放在桌上,憂鬱了幾秒,才像下定決心一般開啟盒蓋。

裡面放置著的,是十二個木偶,完全一模一樣的十二個木偶!

“你們也知道吧?”黃珊珊不等他們發問就蓋上蓋子,道:“木偶的數量增加到一定程度就會有人死,這點我絲毫不懷疑了。死了的人,全部都拿到過木偶,若說是巧合未免也太巧了吧?而且死得都那麼

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