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上：真正想清楚發生這一切的原因，深層的原因。&rdo;
孩子們開始討論起來，大家不約而同地問起同一個問題：&ldo;真是奇怪，孩子世界已平穩執行了這麼多天，為什麼突然陷入混亂呢。&rdo;
&ldo;懸空。&rdo;眼鏡說，他剛從那個角落沖了一杯咖啡回來。
孩子們都沒聽明白他說的那個詞。
眼鏡解釋說：&ldo;這是八個月前看華華走鐵軌時我們想到的，那時我們正在看味精和鹽，我們當時想如果那根鐵軌懸空後走在上面的華華會怎樣?公元鍾熄滅之前，孩子世界的鐵軌是放在大人世界堅實的大地上，孩子們可以平穩地走在上面;公元鍾熄滅之後，這根鐵軌懸空了，下面的大地消失了，只有無底深淵。&rdo;
孩子們紛紛贊同眼鏡的分析。
華華說：&ldo;顯然，公元鐘上最後一顆綠星星的熄滅是孩子世界失衡的□□，當孩子們得知世界已沒有大人時，他們在心理上突然失去了支撐。&rdo;
眼鏡點點頭：&ldo;還應該注意到，這種心理失衡的大眾效應是很可怕的，一百個這種心理合在一塊兒，其值可能超過一萬。&rdo;
曉夢說：&ldo;爸爸媽媽走了，把我們丟在這兒，這感覺大家都能體會得到。我分析一下現在國家的情況，你們看對不對：全國所有的孩子現在都在尋找一種精神上的依靠，以代替以前對大人們的依靠。那些省和市一級的領導機構中的孩子也一樣，這就使得這些中間的領導機構癱瘓了，使整個國家的驚慌浪潮沒有緩衝，直接都衝到我們這兒來!&rdo;
&ldo;那我們下一步要做的就是恢復這些中間領導機構的功能!&rdo;一個孩子說。
曉夢搖搖頭：&ldo;這在短時間是根本不可能的，現在形勢已經很危急了!我們現在能做的，就是讓孩子們找到一種精神上的依靠，這樣，各級領導機構的功能自然就會恢復。&rdo;
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