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那&ldo;鞠躬盡瘁，死而後已&rdo;的獻身精神。
病重期間，張居正作詩《病懷》：
白雲黃鶴總悠悠，底事風塵老歲年？
自信任公滄海客，敢希方朔漢庭仙？
離居可奈淹三月，尺疏何因達九天？
獨坐書室不成寐，荒蕪虛負北山田。
昏昏沉沉的病榻歲月中，他思接千載，慮鶩八極，想到莊子寓言中那位神力無窮的滄海客，又想到了本為漢武帝所器重，且已被傳為仙人的東方朔。
世間功業，怎可能會在極為有限的空間、時間內做得盡善盡美？夜深人難寐，獨坐書房，此時張居正牽掛的，就是他當年準備用來安度晚年的故鄉田園！
在家養病的張居正回憶起和老師徐階相識、相知三十多年的點點滴滴，老師對自己有厚恩，隆慶時代，徐階就以國事交付自己。十年前的抱負不但一一實現，許多方面遠遠超過老師當日的預期。
在困病中，張居正仍舊不忘為恩師請&ldo;存問特恩&rdo;（指皇帝下璽書派特使慰問老臣的恩典）。他知道老師的生日在九月二十日，時期還早，但要提前準備。
他上疏向皇帝稱述徐階在皇祖嘉靖時，承嚴嵩亂政之後，撥亂反正，懲辦貪官汙吏以安定民生，制定法規以整頓邊防，援引賢才。一時朝政清明，海內稱治。請求皇上優禮耆碩，派遣行人存問，量加賞賚。
萬曆皇帝得疏以後，張居正隨即派行人捧皇帝欽賜銀兩、衣幣等奔赴松江府。
張居正擔心老師年高神倦，疏於禮節，向徐階送去了他此生的最後一封書信，提前告訴老師皇帝已派人前往松江府慰問老臣，特意囑咐他不要忘記馳謝之儀。同時撒下一個善意的謊言，說自己病情&ldo;漸次平復&rdo;，免除老師的憂念。
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