第九十章 同學們，我們幹就完了！ (第1/3頁)
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高中三年時間，所有的努力與堅持，將會在二十天後交出一個滿意的答卷。
不過相較於以前，這一次有些不太一樣。
在臺上老師講話激情昂揚，下方的同學很受鼓舞。
但是同樣有同學有些昏昏欲睡，早已經對這些話免疫了。
然而當話說到尾聲的時候……
“最後我祝所有的同學，在高考中能夠披荊斬棘，考出一個好的成績。”
“我的話說完了，謝謝！”
伴隨著這句話，臺下響起了一陣掌聲。
同時學校廣播之中，也傳來一陣音樂的旋律，所有的學生不由一愣。
即便是有些昏昏欲睡的同學也抬起了頭，瞬間來了精神。
這是要幹什麼？
學校這一次怎麼給他們放歌了呢？
不過好像是有人在唱！
跟上一次跳樓的那一次，好像是一樣的？
伴隨著前奏，一道動聽的聲音響了起來。
“速度七十邁”
“心情是自由自在”
“希望終點是愛琴海”
“全力奔跑夢在彼岸”
“我們想漫遊世界”
“看奇蹟就在眼前”
“等待夕陽染紅了天”
“肩並著肩許下心願”
……
蘇木坐在廣播室中，在女孩憧憬的目光與廣播室老師感激的目光中，拿著話筒高歌起來。
這首歌是唱給所有高三學子聽的。
蘇木也沒有向學校索要任何報酬。
人如果做什麼都想要獲得回報的話，生活就失去了很多樂趣。
他如今重活一世，在這個青春綻放的年紀，能夠成為同學也是一種緣分，他也想用自己的方式傳遞一些正能量。
並非所有人都如同他一樣，生命可以再來一次，可以再做一次決定。
同時還擁有系統，可以保證以後的路一片光明，對於未來也充滿了信心。
這些年輕人不一樣，他們站在人生的十字路口，該往哪裡走沒有方向。
他們很緊張，也很迷茫，不知道自己該幹什麼。
當然了，他們也躊躊滿志，心中擁有希望，同樣也很執著。
這聽起來十分矛盾，但這就是青春。
現如今學校給了蘇木這個機會，他要利用這個機會傳遞一些什麼，鼓勵一下這些高三學子。
讓他們在最後這段時間裡，去奔跑吧。
哪怕是失敗了，也不會留下遺憾。
可能他這份力量十分小，還微不足道，但是蘇木也只能做到這一步了。
“隨風奔跑自由是方向”
“追逐雷和閃電的力量”
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛”
“即使再小的帆也能遠航”
“隨風飛翔有夢做翅膀”
“敢愛敢做勇敢闖一闖”
“哪怕遇見再大的風險再大的浪”
“也會有默契的目光”
……
歌曲變得激揚起來，也達到了這首歌的高潮。
蘇木放聲歌唱，已經漲紅了臉，額頭上青筋直冒。
他將自己所有的情感，全部傾注在這首歌裡面。
一時之間，操場上的所有人都安靜下來。
所有人都弄在那裡，靜靜的聽著廣播之中傳來鬥志昂揚的歌聲。
“隨風奔跑自由是方向”
“追逐雷和閃電的力量”
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛”
“即使再小的帆也能遠航”
……
不知道
