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隨著學府建設工作的啟動，葉風、柳詩音面臨著諸多挑戰。首先便是選址問題，儘管已選定一處荒蕪之地，但此地地勢複雜，需花費大量精力平整土地、規劃佈局。
葉風望著這片起伏的山丘，眉頭微皺：“要在這裡建起一座宏偉的學府，工程可不簡單。得先將這些地勢處理平整，才能進行後續的建築規劃。”
柳詩音思索片刻道：“我們可以召集各方擅長土木之術的修煉者，藉助他們的力量加快進度。而且，學府的佈局也至關重要，講學的殿堂、弟子的居所、修煉的場地都要合理規劃。”
於是，他們廣發英雄帖，邀請大陸上精通土木建造的高手前來相助。各方勢力紛紛響應，派出族中精英。然而，不同勢力的建造理念和方法存在差異，在施工過程中，難免產生分歧。
一位來自炎陽宗的建造師主張以火焰之力快速融化山石，平整土地，但這可能會破壞土壤結構，影響後續植被的種植。而青木谷的建造師則建議採用溫和的木系靈力，慢慢改造地形，雖耗時較長，但能最大程度保留土地的生機。
雙方為此爭論不休，葉風趕忙出面調解：“兩位的方法各有優劣，我們不妨綜合考慮。對於堅硬的岩石區域，用炎陽宗的火焰之術快速清理，而靠近水源和計劃種植植被的區域，採用青木谷的木系靈力精細處理，如此既能保證進度，又能兼顧長遠發展。”
兩位建造師聽後，覺得有理，便不再爭執，各自帶領手下有條不紊地開展工作。
第九百九十章：師資力量的匯聚
在解決了建設初期的土地問題後，葉風與柳詩音開始著手邀請各方強者擔任學府的師資。他們深知，優秀的師資是培養傑出人才的關鍵。
葉風前往靈羽族，拜訪族中德高望重的長老：“長老，此次前來，是希望您能出山，到我們新建的學府傳授靈羽族獨特的飛行技巧和空靈法術。學府建成後，將匯聚大陸各方學子，您的教導，定能讓他們受益良多。”
靈羽族長老捋了捋鬍鬚，微笑道：“葉風啊，你為大陸的未來著想，這份心意老夫十分敬佩。只是老夫年事已高，不知還能否擔此重任。”
葉風誠懇地說道：“長老德藝雙馨，即便不能長時間授課，偶爾的指點，對學子們來說也是莫大的機緣。”
靈羽族長老思索片刻後，點頭應允：“好，老夫就答應你，儘自己的一份力。”
與此同時，柳詩音也在邀請其他勢力的強者。她來到鱗族，見到鱗族首領：“首領，學府建成後，希望鱗族能派遣擅長水系法術和近戰技巧的高手擔任導師，傳授鱗族的獨特技藝。”
鱗族首領豪爽地大笑：“這有何難！我們鱗族定當全力支援，為學府培養優秀人才貢獻力量。”
在葉風與柳詩音的努力下，各方強者紛紛答應加入學府擔任師資，涵蓋了各個領域的頂尖修煉者，為學府的師資力量奠定了堅實基礎。
第九百九十一章：招生籌備與期待
學府的建設逐漸步入正軌，師資力量也已基本確定，接下來便是招生籌備工作。葉風、柳詩音與各方勢力代表齊聚一堂，商討招生事宜。
葉風看著眾人，神情嚴肅：“學府旨在培養大陸未來的棟樑，招生標準一定要嚴格且公正。我們不僅要考量學子們的天賦，更要注重他們的品德和志向。”
柳詩音點頭補充道：“沒錯，此次招生面向整個大陸，我們要確保每個有潛力、有志向的學子都有機會進入學府學習。可以在各地設立招生點，進行公開選拔。”
炎陽宗宗主提出：“選拔內容可以包括靈力測試、法術施展、實戰對抗以及品德考核等方面，全面評估學子的綜合素質。”
眾人紛紛表示贊同。隨後，大家又詳細討論了招生的時
