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將餘棠安全送到餘英哲和周淑慧手裡後，林傾妺告別了他們，結束了這場漫無目的的散心，獨自踏上了返回成都的路途。
在回成都的動車上，林傾妺戴著耳機，聽著輕柔的音樂，怔怔地望著窗外飛速掠過的風景，心情前所未有的惆悵。
她嘆了口氣，收回目光，準備閉目修養時，一個熟悉的面孔突然出現在她的視線中——那是她大學時上python培訓班的老師，李老師。
“林傾妺？好久不見啊！”李老師熱情地打招呼。
林傾妺驚喜地抬起頭，笑道：“李老師，真是巧啊！您這是去哪兒呢？”
“我去成都啊，我們公司在那裡新開了一家分公司，現在正缺python講師呢。”李老師說道，眼神中帶著幾分鼓動，“對了，你不是正好閒著，要不要去試一試？”
林傾妺一聽，心裡有些心動，主要閒著也是閒著不是。之後她同李老師大概瞭解了一下公司位置和上班時間，發現公司離她家挺近，來回也就四十來分鐘，而且工作還是線上授課，時間也相對自由，從中午一點到晚上十點，一天只講兩個小時，似乎挺輕鬆的。於是，她沒怎麼多想就答應了下來。
回去的第二天，林傾妺就去了這家分公司。這應該是林傾妺這輩子面的最輕鬆的一次試，輕鬆到她只是到了場，就被錄取了。
林傾妺不禁眼皮直跳，要不是李老師跟她一直互有來往，她真懷疑自己是不是進了什麼傳銷窩點。
然而，當林傾妺真正開始工作，才發現事情並沒有她想象的那麼簡單。原來，這個“講師”並不是傳統意義上的授課老師，而是一個專門用來吸引學員報名課程的體驗講師，說白了就是“引流”的。
林傾妺所在的組內一共有三位講師，而她是唯一的女講師。她準備的授課內容互動性很強，都是一些可以實實在在呈現出來的畫面效果，因此還挺受歡迎的。
每次上課，諮詢報名的人總是絡繹不絕。但林傾妺心裡清楚，這些學員大多是衝著她的授課風格或者課程的新鮮感來的，真正能否從其他講師那裡學到東西，能否找到好工作，她並不能保證。
而且，她還發現，組裡的其他講師水平參差不齊，有的甚至連基礎的python知識都講不清楚。這讓林傾妺感到深深的憂慮，她覺得自己彷彿陷入了一個巨大的旋渦中，無法自拔。
一天，林傾妺上完課後，坐在辦公室裡發呆。她的小組長走過來，拍了拍她的肩膀，笑道：“樂天老師，你講得是真不錯！今天諮詢報名的學員比昨天又多了幾個，繼續加油啊！”
林傾妺苦笑了一下，說：“組長，我其實挺糾結的。我覺得我們這樣忽悠學員報名，真的不太合適。他們交了錢，卻學不到真正的東西，我心裡過意不去。”
小組長嘆了口氣，說：“哎，我也知道這樣不太好。但現在的市場環境就是這樣，大家都為了盈利不擇手段。你不用太在意，只要做好自己的本職工作就行了。”
林傾妺聽了，心裡更加不是滋味。她打從心裡面厭惡和不認同這種為了盈利“不擇手段”的忽悠學員報名的模式。而且，現如今是一個大學生氾濫的時代，學歷已經成了基本門檻，不是你努力了就一定有收穫。她覺得自己不能成為那些被忽悠報名學員的“罪魁禍首”，也不能讓自己良心不安。
於是，上了不到兩個月的時候，林傾妺又辭職了。
就在林傾妺辭職後不久，2021年7月24日，雙減政策下發，教培行業迎來了前所未有的寒冬。大量培訓機構紛紛倒閉，裁員潮席捲了整個行業。
林傾妺得知這個訊息後，心裡五味雜陳。人生無常，或許“狗血”才是人間常態吧。
經此一事後，林傾妺徹底歇了返回職場的心思
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