第二十四章 憤怒 (第2/3頁)
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非常不易的，在貝爾曼眼裡甘國陽是一塊璞玉，他想好好的雕琢他。
當然這些話貝爾曼是不會和甘國陽說的，他怎麼好意思呢。
加練了一個小時，甘國陽最後投了100個遠投——球場並沒有三分線，ncaa引入三分線要到1986年之後，高中比賽要更晚。
到七點鐘，學校租用籃球場的時間到了，甘國陽不得不離開。
在更衣室換好衣服，甘國陽發現那個叫許勳的韓國隊友，換了一身t恤後竟然沒有離開，而是要去二樓。
“喂，你還不回家嗎？今天已經練的夠久了，休息也是很重要的。”
許勳訓練的時間和甘國陽一樣長，看樣子他的體能也非常好。
聽到甘國陽和他說話，許勳只是回頭望了一眼，轉身又上樓了，一句話都沒說。
“怎麼不說話呢，英文比我還差麼？”
之後的一個禮拜，甘國陽每天上課、訓練、加練，在貝爾曼的悉心指導下，一點點夯實基礎，傳授了他很多要領和細節。
這個許勳每天也跟著一起加練，練習結束後還要上二樓，不知道做什麼。
這個奇怪的傢伙平時不說話，是個悶葫蘆，只有貝爾曼訓問他的時候會說上幾句。
他的籃球天分一般，投籃不錯，體力驚人，但技術比較粗糙，在對抗訓練中動作很粗魯，練了一個禮拜，已經好幾次和隊友發生衝突。
每次發生衝突他都悶著頭不說話，貝爾曼訓斥他，他只會低頭嗯幾句，弄得貝爾曼對他沒什麼耐心，可又不能開除他，隊裡已經缺人了。
週三球隊進行了第一次戰術訓練，貝爾曼構建了他的戰術體系，簡單來說就是進攻防守都圍繞著甘國陽轉。
進攻完全以甘國陽的低位為核心，搭配外線的穿插、跑位，以及甘國陽的前場籃板球——這個是重中之重。
防守端貝爾曼投入了更多心思，花了兩個小時的時間進行區域防守教學訓練，內線護筐和籃板球自然交給甘國陽負責。
第一次戰術訓練課，不說慘不忍睹，那也是不忍直視，隊員們在配合、細節上錯漏百出，貝爾曼感覺自己的心情比離婚時還要絕望。
唯一讓他感到一絲安慰的，是甘國陽腦子非常靈光，不僅自己學得快，還能指導隊友，顯然他籃球智商很高。
這週六他們就要打第一場比賽，貝爾曼確定了球隊首發。
甘國陽當之無愧的中鋒，絕對核心。
大前鋒是一個身高188的福建人，綽號大熊的吳志雄，他小學時接受過一些籃球訓練，參加了托馬斯-金、黃顯護聯合金州勇士舉辦的唐人街籃球訓練營。
不過因為天賦不高，外加家裡不支援他打球，沒有堅持下去。
但底子還可以，身板在這兒擺著，可以在內線和甘國陽合作一下。
控球后衛的重任給到了陳星，他自稱唐人街第一快手，控球、靈活度上還是合格的，接受過一定專業訓練，但對抗有待提高。
得分後衛貝爾曼選擇了許勳，他的身體素質全隊排名第二，各方面都還算合格。
但籃球智商感覺比較低下，打球很獨，不傳球，不和隊友交流，貝爾曼實在沒轍，捏著鼻子選了他。
唯有小前鋒，這個非常需要運動能力的關鍵位置，貝爾曼始終找不到合適人選，他在嘗試讓學校再招一個有天賦的球員過來——最好是運動能力強的黑人球員。
週四的時候，貝爾曼進行了隊內第一次5v5對抗訓練，因為球隊只有9個人，貝爾曼不得不親自上陣，又做運動員又做裁判。
結果對抗訓練效果很差，因為甘國陽在場，作為對手方根本無法組織起有效的進攻，內線進不去，籃板搶不到。
