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他們稍有焦慮地看著尚山，他們可時刻沒忘記拂風道長說過的夏風易早夭的事情。尚山暗中示意二人夏風暫時無礙，福祿兄弟二人才稍稍放了心。
福祿兄弟二人是村中的藥師，醫師，所以夏風他們第四學·藥學的關於醫治、煉藥、用藥等知識就由他們教授。
孩子們被帶領著走過藥鋪向藥鋪之後的藥庫和煉藥區走去。藥庫很大，存放著各種各樣大量的藥材，也開闢出了研究醫學、藥學的地方。
這個藥庫大得足夠容納這些孩子的修習，可見福祿兄弟對藥學、醫學研究的看重與講究。
孩子們如同進了一個寶庫，他們這瞧瞧，那看看，四處張望打量著，但他們就是不敢動手碰。
福祿兄弟看見這些孩子對藥學有如此濃厚的興趣，他們摸著圓滾滾的肚子和藹地笑著，二人輪流著給孩子們講起了藥學。
第四學·藥學是個籠統的稱呼，實際上細分的話分為識藥、煉藥、用藥、醫治等幾個部分。
藥材分為上等，中等，下等三個級別，三個等級的藥材相互配合著煉製、使用，往往能取得最佳的效果。
煉藥與用藥也分為主藥、副藥、佐藥、藥引，主藥起主要作用，副藥起輔助作用，佐藥起配合的作用，藥引則起協調的作用。
煉藥時，主藥、副藥、佐藥、藥引所選的藥材種類、數量都會根據所煉製丹藥的要求而出現不一樣的選擇和變化組合。
一旦選錯了藥，或者用錯了量，那麼丹藥的煉製就失敗了！甚至可能因為一點點的偏差而危及服丹之人的修為、性命，不可不在意！
煉藥、用藥也講究陰陽、五行的相生相剋，相互配合的作用與及時機的把握。
藥材分良藥與毒藥，但不管良藥還是毒藥，用得對，毒藥也可以輔助修行，可以治傷救人，用錯了，良藥也會壞人修行，傷人害人。
夏風他們從開始的好奇、調皮慢慢地在福祿兄弟的講解下變成了認真與嚴謹。
孩子們學得很認真，他們不敢分神，因為藥學可是與性命相關的大事兒，他們不敢馬虎大意，但是，也有那麼幾個不怕死的。
夏凡鼓著鼻涕泡兒：“福叔，祿叔，小風他乾孃啊花的神仙水兒救過拂風道長是嗎？是不是真的？”
夏福、夏祿陷入了回憶，片刻後，夏福講起了當年的事情。在他們村有兩個未解之謎。
第一個，當年拂風道長被憨蛋兒拍暈，夏福、夏祿無論用什麼方法？用什麼藥材？都無法把拂風道長救醒。最後，用了啊花的神仙水兒才把他救醒了。
奇怪的是，村子裡的人有什麼傷、病之類的，阿花的神仙水兒也往往有奇效！
福祿兄弟二人一直致力於藥學研究，十分痴迷，但是至今為止，他們們仍然沒有辦法研究出神仙水兒的真相！
村子裡的第二個謎就是憨蛋兒。憨蛋兒一直以來痴痴傻傻的，但是當年兇獸混沌危機之時，他就開始變得瘋瘋癲癲了。
到後來，福祿兄弟二人研究發現，兇獸混沌的危機解除後，所有人都變回了本來的樣子，恢復了原有的心性，唯獨憨蛋兒卻始終還像混沌兇獸在時一樣瘋瘋癲癲的。好像他始終還受著兇獸混沌的影響。
對於憨蛋兒，福祿兄弟二人始終沒研究明白，更奇怪的是，當年拂風道長離開的時候，憨蛋兒也突然消失了。
拂風道長對他們全村有大恩，而憨蛋兒拍暈過拂風道長，導致道長差點兒就沒能醒過來。村子裡的人都在猜測著，憨蛋兒也許心中愧疚，所以他離開了村子。
但以福祿兄弟二人的觀察，憨蛋兒似乎始終還受混沌兇獸的影響支配著，那樣的話，他就不會覺得愧疚而離開，他的消失也許有別的原因。
孩子們都聽得興致盎然，夏風則
