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這些話已經超出了徐錫麟的想像力之外，作為一名愛國熱血青年，徐錫麟的感覺是把現在禍國殃民的滿清政府斬盡殺絕，這中國就可以進入一個美好的新時代了。陳克提出的新時代的體制建設問題，徐錫麟想都沒想過。現在聽了陳克的話，徐錫麟覺得有理，但是說不清楚到底怎麼回事，徐錫麟對陳克所說的話，有一種莫名的牴觸感。
秋瑾聽著兩人的對話，沉默不語。感情上，秋瑾自然是更傾向於徐錫麟，不過陳克的話讓秋瑾覺得更在理些。華雄茂對此倒是饒有興趣，他又插嘴問道：「文青所說的新制度，這官制會是如何。還是科舉麼？」
華雄茂的話讓陳克十分驚訝，他忍不住盯住華雄茂看了片刻。或許華雄茂正是武舉人，某種意義上還是體制內人士，所以對體制的敏感程度更在徐錫麟和秋瑾之上，陳克答道：「最終還是要走到科舉的路子上，但是新的科舉選拔的不是官，而是吏。」
「啊？那怎麼考試？」華雄茂每次問的東西都能切入重點。
「考試內容不是四書五經，而是數學、物理、化學、自然等等課程。最重要的是，國家建立學校，所有孩子都要接受教育。每個人都有機會去參加科舉考試。」
「哪官員怎麼選拔。難道從吏裡面選拔？」華雄茂更有了興趣。
陳克此時對華雄茂已經不再是讚嘆，而是有些警惕了。但是能遇到這等明白人，也實在是令人驚訝的，陳克答道：「華世兄所說沒錯。以後這官員，是吏政幹得好了。逐漸升上來的。」
「那麼吏政也就是文青所說的管種地，管種棉花，管開工廠什麼的？」華雄茂說到這裡，滿臉都是喜色。
「華世兄難道是革命黨不成？」陳克已經不知道該說啥了。
「我可不是革命黨。我只是對官府已經徹底失望。雖然考了個武舉人，但是完全沒有為國效力的地方。」華雄茂笑著說道：「文青，我之所以討厭假洋鬼子，因為我見到的假洋鬼子一說話，就是中國如何落後。外國如何強大。信洋教的更是借著洋鬼子的勢力為非作歹。朝廷那群人，設了文舉武舉，卻完全不是那回事。你就是考了舉人也沒辦法為國效力。武舉爛了這麼多年，我就不說了。這文舉以前好歹八股還看文章，現在八股只看你字寫得好不好。文章如何完全不是重點。聽了文青的話，我覺得這才是國家正道。」
華雄茂的話如此清楚明白，陳克反而奇怪了，「那華兄為何不去報考新式學校？」他問道。
「新學校就算是畢業，也只是成了那些開辦學校人的私人弟子。我這人幹不了那些。我家也不缺這點錢，和朋友們做點生意照樣衣食不愁。給人做奴才的事，我實在是不成。」華雄茂答道。
這天下可真的是各種人物都有啊，陳克在心裡面嘆道。本以為身為革命者的徐錫麟和秋瑾能夠理解自己的革命思路，但是萬萬沒想到，華雄茂這個武舉人竟然更能接受陳克所構架的官僚體系。若是把華雄茂這等人拉到自己旗下，革命事業還真的能推行下去呢。
話談到這個程度，陳克覺得沒必要再談什麼革命了，他便把話題轉到了現代科技知識上去。秋瑾和徐錫麟都對暗殺滿清高官有興趣，陳克講述了炸彈的化學原理，製作方法。以及各種保管、運輸、使用的注意事項。為了能夠讓兩位革命家不至於被自己的炸彈送上天，陳克對他們進行了初步的化學知識培訓。陳克流利的書寫著各種方程式，在徐錫麟和秋瑾看來如同鬼畫符一樣的玩意。面對充滿挫折感的兩人，陳克說道：「等咱們賺了錢，就開一所學校。到時候兩位在學校裡面可以完整地學習這些東西。」
越接近上海，水面上就越熱鬧。走到第三天早上，居然看到了一個熟悉和陌生的建築物，冒著濃煙的高聳煙囪。陳克見過很多煙囪，小的時候也經常攀爬這些
