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城市的街頭巷尾瀰漫著各種喧囂與紛擾，江逸舟和許諾萱在忙碌的生活中，始終渴望著能有一片屬於他們的獨特藝術天地，來抒發內心深處的情感與憧憬。一個陽光灑滿窗臺的午後，江逸舟偶然間看到了一則音樂工作室的宣傳海報，那上面各種樂器交織出的美妙旋律彷彿在空氣中流淌，瞬間觸動了他的心絃。他激動地轉身對許諾萱說：“萱兒，我一直想學吉他，你看這海報上的音樂活動多有意思啊。你可以學鋼琴，這樣我們以後還能合奏呢，想象一下，那該多麼美妙。” 許諾萱看著江逸舟眼中閃爍的光芒，心中也湧起一股對音樂的嚮往之情，她微笑著點頭：“好主意，逸舟。我也很想試試彈鋼琴，和你一起在音樂的世界裡遨遊。”
於是，他們滿懷熱情地報名參加了音樂課程，開啟了這段充滿挑戰與驚喜的音樂之旅。
在吉他課上，江逸舟滿懷期待地接過老師遞來的吉他，那木質的琴身散發著獨特的光澤，琴絃在陽光下閃爍著銀色的光芒。他輕輕撥動琴絃，清脆的聲音在教室裡迴盪，但對於初學者的他來說，要掌握和絃的指法卻並非易事。剛開始練習時，他的手指總是笨拙地按錯位置，發出的聲音雜亂無章。隨著練習時間的增加，他的手指逐漸開始疼痛起來，尤其是指尖，被琴絃勒出了一道道深深的痕跡。每次按下琴絃，都像是有針在扎一般，但江逸舟的眼神中卻沒有絲毫的退縮。他在心裡默默對自己說：“我一定要學好吉他，為了能給萱兒伴奏，這點痛算什麼。” 他咬著牙，一遍又一遍地重複著和絃的練習，從簡單的 c 和絃、G 和絃，到稍微複雜一些的 Am 和絃、F 和絃，他不斷地挑戰著自己的極限。
在練習的過程中，江逸舟遇到了一位同樣熱愛吉他的同學叫趙陽。趙陽看到江逸舟如此刻苦地練習，不禁走過來打趣道：“兄弟，你這練得也太拼了吧，手指不疼嗎？” 江逸舟抬起頭，笑了笑說：“疼啊，但我一想到以後能和我女朋友合奏，就覺得這些都不算什麼了。” 趙陽敬佩地豎起大拇指：“你這是真愛啊！不過你這方法有點太死磕了，我跟你說，你可以先從慢節奏練起，把每個和絃按穩了，再逐漸加快速度。” 江逸舟聽了，眼中一亮，感激地說：“謝謝你，趙陽。你的建議很對，我之前太著急了。” 從那以後，江逸舟按照趙陽的方法練習，果然進步得更快了。
而在鋼琴課上，許諾萱坐在那架黑色的鋼琴前，彷彿置身於一個優雅的音樂殿堂。她輕輕按下琴鍵，那清脆悅耳的聲音如同靈動的精靈在指尖跳躍。她從最基礎的指法開始學起，努力地讓自己的手指在琴鍵上更加靈活地舞動。每一次上課，她都全神貫注地聆聽老師的講解，認真地觀察老師的示範動作，然後一遍又一遍地模仿練習。
當她學會彈奏一些簡單的旋律後，心中充滿了喜悅和成就感。她迫不及待地想要彈給江逸舟聽，想得到他的認可和鼓勵。有一次課間休息，江逸舟來找許諾萱，許諾萱興奮地坐在鋼琴前，對江逸舟說：“你聽，我彈得有沒有進步？” 說完，她便彈奏起了一首簡單的《小星星變奏曲》。許諾萱的手指在琴鍵上輕快地跳躍著，那熟悉的旋律從鋼琴中流淌而出，雖然還有些稚嫩，但卻充滿了感情。江逸舟靜靜地站在一旁，閉上眼睛，用心聆聽著。一曲終了，他睜開眼睛，眼中滿是驚喜和讚賞：“萱兒，你彈得太棒了！比我想象中進步得還要快，我都能感受到你對音樂的熱愛和用心。” 許諾萱聽了，臉上露出了開心的笑容：“真的嗎？我還擔心我彈得不好呢。我會繼續努力的，你也要加油哦，我還等著和你合奏呢。”
隨著學習的深入，江逸舟和許諾萱的演奏水平都有了一定的提高。終於，在一個陽光明媚的週末，他們決定嘗試合奏一曲簡單的《送別》。
他們來到音樂工作室的排練室，江逸舟抱著吉他，坐在
