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江逸舟和許諾萱總是樂於探索新的興趣和愛好，他們相信共同的愛好能夠加深彼此的理解和感情。最近，他們發現了一個共同的新愛好——攝影。這個愛好不僅為他們帶來了樂趣，也讓他們的關係更加緊密。
一個陽光明媚的週末，江逸舟和許諾萱決定去附近的公園散步。公園裡的花朵盛開，蝴蝶在花間飛舞，陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的光影。江逸舟看著眼前的美景，突然有了一個想法。
“諾萱，你有沒有想過學習攝影？這樣我們可以捕捉這些美麗的瞬間。”江逸舟指著一朵盛開的花朵，他的眼神中閃爍著興奮。
許諾萱被他的想法吸引，她的眼神中充滿了興趣：“我覺得這是個好主意，逸舟。我一直想學習如何拍出好看的照片。”
江逸舟的心中充滿了對新愛好的期待，他想象著和許諾萱一起捕捉生活的美好瞬間。許諾萱則在思考如何透過攝影來表達她對美的感受和理解。
“那我們就開始吧，先從基礎的攝影課程開始。”江逸舟提議，他的聲音中帶著一絲期待。
許諾萱點了點頭，她的眼神中充滿了贊同：“好，我們可以一起上課，一起練習。”
他們決定報名參加一個攝影工作坊，每週六下午上課。他們的攝影之旅就此開始。
攝影課程的學習
環境描述：
攝影工作坊設在一個寬敞的教室裡，牆上掛著學生們的作品，每一張照片都講述著一個故事。教室裡擺放著各種攝影裝置，從入門級的數碼相機到專業的單反相機，應有盡有。
江逸舟站在相機前，心中既興奮又緊張。他知道攝影不僅僅是按下快門那麼簡單，它是一門藝術，需要技巧和感覺。許諾萱則在思考如何將她的審美融入到攝影中，她的心中充滿了對新技能的渴望。
“逸舟，你覺得我們應該從哪裡開始？”許諾萱拿著相機，她的眼神中帶著一絲不確定。
江逸舟想了想，然後說：“我們先從學習相機的基本操作開始，然後是構圖和光線。”
他們的攝影老師，一個經驗豐富的攝影師，開始教授他們攝影的基礎知識。“攝影不僅僅是拍照，它是一種表達方式，你們要學會用相機講述故事。”
江逸舟和許諾萱認真地聽著，他們的心中充滿了對新知識的渴望。他們開始學習如何調整光圈、快門速度和ISo，如何選擇合適的鏡頭和角度。
環境描述：
隨著課程的進行，江逸舟和許諾萱開始在公園裡實踐他們的新技能。他們嘗試著捕捉光線和陰影，嘗試著從不同的角度拍攝同一個主題。他們的相機裡逐漸填滿了各種照片，每一張都是他們共同努力的成果。
江逸舟看著相機裡的照片，心中充滿了成就感。他喜歡透過鏡頭看世界，喜歡捕捉那些稍縱即逝的瞬間。許諾萱則在思考如何透過照片傳達她的情感和想法，她的心中充滿了對攝影藝術的熱愛。
“諾萱，你看這張照片，我覺得光線和陰影的處理很好。”江逸舟展示著他的作品，他的眼神中充滿了自豪。
許諾萱點了點頭，她的眼神中充滿了讚賞：“是的，逸舟，你的進步很快。”
他們的朋友李薇和張鵬也加入了他們的攝影之旅。李薇是個藝術愛好者，她對攝影有著自己獨到的見解。
“你們知道，攝影是一種藝術，它需要創意和靈感。”李薇在一次聚會中說，她的眼神中充滿了熱情。
張鵬則對攝影的技術方面更感興趣：“是的，而且它還需要耐心和練習。”
江逸舟和許諾萱的心中充滿了感激。他們知道，這些攝影的建議和經驗將幫助他們更好地探索這個新愛好。
隨著時間的推移，江逸舟和許諾萱的攝影技術越
