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班上能聽到外面的叫聲，頓時一頭霧水，不知道怎回事。湯愛蘭突然說道：“是以某個班級沒有完成任務而導致有人消失了。”“什麼意思？”有人說道。湯愛蘭突然嘴角一咧：“當然是每個班級都出現育靈師。”
班上頓時傳來一陣陣驚呼聲，李陽心想怪不得夏月殊昨天那麼不對勁，原來是她的班級也遇上了這種事情，但怎麼全校都淪陷。
“這有什麼大驚小怪的，這所學校本來就是教育的地方。”湯愛蘭一臉不屑地說道，彷彿她覺得這一切都是理所當然的。李陽聽了這話，心裡不禁犯嘀咕：林城可不是隻有一所高中啊！但他並不知道，湯愛蘭接下來的一番話，將會讓整個班級陷入一場相互猜忌的風暴之中。
湯愛蘭一臉嚴肅地看著臺下的學生們，然後緩緩開口道：“同學們，今天老師要給大家頒佈一項特別的任務。這個任務將持續一段時間，需要你們共同努力去完成。”
她頓了一下，接著說：“我們班有一位同學被老師指定為線人，而你們的任務就是找出這位線人是誰。每當老師頒佈的任務完成後，參與者都可以進行一次投票，猜測線人的身份。如果有人猜中了，那麼全班其他線人每人將會獲得二十枚靈晶作為獎勵；但如果沒有人猜中，那麼線人就能夠得到與參與者數量相同的靈晶。當然，這只是其中一部分規則，具體的細節還請大家注意聽好。另外，每次完成任務後，我都會向大家透露一點關於那位線人的特點。”
說完這些話，湯愛蘭就像一座沉默的雕塑一樣，靜靜地站在講臺上，眼神如鷹隼般犀利地掃視著教室裡的同學們，讓人不禁感到一種無形的壓力。
教室裡一片死寂，沒有任何聲音打破這份寧靜，只有湯愛蘭的腳步聲迴盪在空氣中。她緩緩地走過每一排座位，仔細地觀察著每一名學生的神情和動作。她的目光如同銳利的劍刃，刺破了空氣，直抵人心。
在這緊張的氣氛中，學生們都不自覺地挺直了身子，不敢輕易動彈。他們的眼睛緊緊盯著前方，生怕與湯愛蘭的視線交匯。有些同學甚至連呼吸都變得小心翼翼，彷彿生怕發出一絲聲響引起湯愛蘭的注意，就連李陽也大氣都不敢喘一下。
湯愛蘭走到教室後面，停下腳步，再次環視一圈，然後輕輕點了點頭，轉身離去。她的身影消失在門外，留下了一屋子充滿疑惑和好奇的學生。隨著她的離開，教室裡終於爆發出一陣嘈雜的議論聲，大家紛紛猜測著她的意圖和所說的內容。
\"再提一句，我已經給每個同學傳送了一條訊息，這條訊息放學之後才能檢視，線人的話，上面會有說明，希望同學們能找出。\"湯愛蘭的聲音再次響起，清晰地傳入每個人的耳中。她的語氣堅定而有力，不容置疑。隨後，她頭也不回地走出了教室，留下一群驚愕的學生面面相覷。
教室裡頓時炸開了鍋，學生們開始交頭接耳，議論紛紛。有的人臉上露出興奮的表情，期待著放學後的訊息；有的人則皺起眉頭，擔心自己是否能夠找到所謂的線人。整個班級陷入了混亂之中，各種猜測和討論充斥著整個空間。
李陽和鍾志文都是一臉懵，完全沒有預料到接下來會發生這樣的事情。就在那一瞬間，天空突然變得陰暗起來，彷彿被一層厚重的烏雲所籠罩。原本明亮的光線迅速黯淡下去，讓人感到一種壓抑和不安。
而與此同時，學校裡傳來了清脆的放學鈴聲，打破了這片沉寂。這突如其來的變化讓他們有些不知所措，不知道該如何應對眼前的局面。
齊知淮突然靈機一動，想到一個主意，他興奮地說：“不如，大家先別走，我們一起把手機拿出來，看看線人是誰，這不就完成了嗎？”這個提議讓在場的人們眼前一亮，但很快有人提出擔憂：“不行，萬一湯愛蘭知道我們這樣做，會不會懲罰我們。
