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“咳,還沒工作,目前在讀大三。”
黎茗繼續追問:“什麼專業?”
裴穆鑫被黎茗的主動問得有些不好意思:“化學工程與工藝。”
黎茗指了指門外:“怪不得你剛剛能看出來那是汙水,所以那些東西你都能看懂?”
“呃……”裴穆鑫這下有些遲疑了。
如果說只是顯擺一些皮毛,還能稍微說幾句專業的。
但如果說都能看懂,這話他有點兒不敢答。
“一點點。”
黎茗斜眼看了一下裴穆鑫,剛剛還好好的,一到重要事情上怎麼說話跟人機一樣?
“那我給你寫幾個字母,你看看能不能看懂。”
裴穆鑫感覺有些壓力,問道:“我們現在不是在說主管巡視的事嗎?”
黎茗從旁邊拿了一張紙,將那些顯示屏上的字母寫下來遞給裴穆鑫。
“對,你別忘了我也是主管,那些東西我看到過,但是我看不懂,你瞅瞅這是什麼?”
裴穆鑫將紙張接過來,表情越看越嚴肅。
好訊息:能看懂。
壞訊息:這範圍好像確實不太合格啊。
“這上面是一些標準範圍的術語,有些工程會釋放一些有害物質,那些物質需要經過工廠加工處理,達到合格標準才能進行下一個過程。”
黎茗:“後面那些數字你能看懂嗎?”
裴穆鑫點點頭又搖搖頭:“不同的工程有不同的範圍,我那邊的工作只是需要在電腦上操作,和這些工程處理不同。
你寫的這些範圍,乍一看沒什麼問題,但是細看的話,這些範圍之間存在一些衝突。
再具體的話我就不清楚了。”
黎茗重複了一遍:“衝突?這些數值不對?”
裴穆鑫有些不確定:“不對的機率在百分之八十。”
黎茗想到規則裡【在場裡,數值不重要。】
但現在收集到的線索與之恰恰相反,她看向裴穆鑫,又想到一個關鍵的問題:“那你們學這種東西的時候,老師有沒有和你們說過這些工程的優點和缺點分別是什麼?”
裴穆鑫:“有,這些工程可以減少環境汙染,以最大程度削減對人類的危害。
但在這個過程中,會耗費大量的時間和金錢,所以人工和資產是工廠的保障。”
黎茗將裴穆鑫說的話重複了一遍,仔細思考著其中的關係。
她之所以問這個問題,是因為她覺得有衝突和矛盾的地方,就會有利益糾紛。
如果是個人那只有利他和利己。
但如果是大公司,利己的可能性會更大。
她之前工作的那所公司領導就常常說,要用發展的眼光看待一切事物,用最少的成本贏得最大的利益,這不僅是公司的標語,也是他們成為這家公司員工要遵守的標準。
如果工廠要處理的東西少了,不管是主動還是被動,在不被發現的情況下,最大的受益方就是公司本身。
但同時,最大的受害方也是公司本身。
那麼她現在要去找的線索就是工廠到底出了什麼事情?汙水為什麼會出現在養豬場?
兩人交換完線索之後重新回到崗位上。
黎茗看著時間站起身去檢查。
現在知道了數值有問題,所以她這次的檢查格外仔細。
雖然看不懂,但是黎茗還是將數字全部記了下來。
一直到晚上下班,黎茗和裴穆鑫才又一次見面。
黎茗將數值遞給對方:“這是我今天的檢查,按照手冊上的範圍來講,這些是合格的,你再看看。”
裴穆鑫看著本子上的數值,將自己一下午的