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拿著那些新摘的七里香,芸薇顧不得去捉筍子蟲了,迫不及待地回家,找個飲料瓶子裝上半瓶水,急忙上樓到自己的小房間,把花插小心地插進瓶子裡,接下來她還有重要的事情要做。
她拿出日記本,開始把當天發現七里香的經過記下來,她覺得自己會寫的字很有限,會用的句子很少,沒法描繪出七里香的美,更不能把此時此刻的激動心情記下來。她想畫畫,把此時七里香最美的樣子畫下來,以後慢慢欣賞。可是,她畫畫的水平簡直拿不出手,更難畫出七里香的百分之一美。要是牟小慧在就好了,她很會畫畫,一定畫得出七里香最美的樣子。
放棄畫畫還是寫日記吧,寫著寫著她想起之前聽說把花朵夾在書裡風乾,就可以做成標本,只要不粘水就可以一直不凋謝。等過幾天花骨朵開了,她要摘兩朵來試試,把七里香夾在書裡做成標本儲存。
她照常會在日記本里跟莫黎對話:“莫黎哥,今天我特別開心,你呢?我在張婷家看到了跟你家一樣的花,原來這種花開花特別香,名叫七里香。你知道嗎?這個花名聽起來真浪漫,等我學會那首歌就去唱給花兒聽,如果能遇到你,那才是最浪漫的事。”
說完了開心的事情,難免有點兒失落,她還有好多話想問他:“莫黎哥,你還記得我了嗎?”
她覺得莫黎好像一直都不怎麼理會她呢?莫黎可能不認識她了啊?他是不是介意自己喜歡他?他生氣了嗎?他討厭她了嗎?那次睡過頭差點兒遲到,卻意料之外在路上遇到他。那天她只是想有更多的機會靠近他一點點,那樣都不可以嗎?最後一路煎熬,心情複雜,到學校就各自去教室再無交集。就算她有千言萬語也只能寫在日記裡面,他永遠不知道。有人可能會認為,她六歲就喜歡一個人,怎麼可能?那是不是太早熟了?
對她來說,就是因為現實生活不夠幸福,心裡沒安全感所以在心裡假想一個能給她幸福人,這個人就是莫黎。她把他當做精神支柱,當成信仰,當成堅強的後盾。她想,莫黎,就是她在不夠幸福的家庭裡保持健康的心態和思想,積極樂觀不斷努力前進的正能量。
記得在芸薇小學四年級的時候,莫黎上五年級。四年級跟五年級的教室正好形成一個拐角。一個在東西的方向,一個是南北方向形成直角,直角處就是廁所,在四年級教室後面,隔著牆壁那邊就是男廁所,男廁所和五年級教室之間就是女生廁所。所以每次芸薇上廁所的時候都會往莫黎班級教室後面望望,看看莫黎在不在教室,他在幹什麼。芸薇經常上了廁所,然後就假裝若無其事地從五年級的教室走過。從教室後面門慢慢地貼著教室窗子走到教室前門,腦袋像被什麼無形的力量不停地掰著往左轉,但是又因為害羞,害怕,又期待,她的腦袋又在極力的掙脫那種力道,維持著30度的轉頭,餘光不停地往教室裡面偷瞄,快速搜尋莫黎在哪個位置。明明上次他的位置就在窗戶邊,怎麼這次又變化到中間去了呢?真煩,定期輪換座位,又要什麼時候才能輪到窗邊來呢?
她就是習慣性地想看看莫黎在幹什麼,他今天穿什麼顏色的衣服,他今天是不是帥氣依然,他今天看起來開不開心。很快就走到了教室前門,她只好繼續往前走,走到六年級的教室後門,那裡有他經常一起玩兒的六年級大姐姐,蘭姐,萍姐,還有其他幾個院子裡一起長大的大哥哥。芸薇小巧可愛,而且活潑動人,還有甜甜的小嘴。幾個大哥哥,大姐姐都比較喜歡她,沒上課的時候還經常牽著她的手把她拉到教室裡面去坐,然後一群哥哥姐姐圍著她,把自己有的糖果,小零食都塞到她的包裡,兜裡和手裡,感覺就像在逗一隻可愛的小動物。她有時候都幻想著自己在莫黎班級這麼受歡迎就好了。
芸薇在六年級這裡非常討人喜歡,笑起來甜甜的主動喊著哥哥姐姐,然後說著自己對