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說也奇怪,那時候什麼都沒有,什麼卻都能成“席”。

木木的針線手工活很差,衣服口袋破了都是奶奶縫起來的,小學時女生踢的毽子都是自己拿上針線縫製的,而,木木上學時帶的毽子都是奶奶縫製的。

女生一般不會放過每次雞被拔毛的時刻,每逢過節或者家裡來人時,遭殃的雞必會上桌。那時候木木也會蹲在地上,小心翼翼的撥開外層綢緞般鮮豔油亮的羽毛,探尋靠近內部合適的羽毛。

毽子需要的羽毛也有講究,光滑輕盈,長度需要不長不短,太長插在毽子裡散開垂下來,會影響抬腳踢毽子,太短直愣愣插在毽子裡不能很好的起飛,在選擇顏色方面,豔麗出挑色彩華麗的是再合適不過了。

挑選好的羽毛女生會夾在書本里,以備不時之需。

還記得小時候姑姑家的哥哥把雞毛丟掉,把書拿走疊“大炮”去了,他和男生們玩“摔炮”的遊戲玩的開心了,但木木存的雞毛沒了,哭了半天。

女生帶去學校的毽子就像趁手的兵器,拿出來縫製的針腳和羽毛如何,直接會影響小夥伴們的“比賽”結果。

微風習習,奶奶坐在門口小板凳上,木木挨著一起,坐在門塹上,看著奶奶做毽子。

奶奶拿出她的針線笸籮,戴上頂針,準備一枚銅錢,剪出一小塊布,接著包上銅錢,一小截雞毛管子留出下端開口,剪成三個瓣或十字形,用針線縫牢,變身為底座,這些對於木木來說相當難,針線在銅錢、布、雞毛管上下左右不停穿梭,針線拉扯的每一下都需要剛勁有力,不能有鬆散,且縫製的線路不能雜亂無章,整個毽子包裹平整舒適才算完成。

最後從書本里拿出捋順壓實的羽毛,挑選幾根插在雞毛管裡,就完成了一個毽子的製作。

小學時,總是需要很多毽子,毽子磨損或是丟了,奶奶就給做,童年裡,奶奶給木木做了無數個毽子,那是在一起隔輩親,藏在不只一日三餐裡,還有針線針腳裡。

初中沒有女生帶毽子去踢了,偶有也是在小店買的現成的毽子,但其底座往往直接是幾層橡皮加墊片的,橡皮彈性大,踢重了會彈起很高且穩定性很差,不好控制,踢起來會與自己做的雞毛毽子感官天差地別。

有些東西都在,希望笨手笨腳的我們還會去做,能買到的有些東西總歸還是騙不了自己的。

那個時候農村黑夜點燈時電壓不穩,總是跳閘“砰”的一下就黑了,也總是會莫名的停電,家家戶戶儲備了不少盞煤油燈,不少根蠟燭。

木木的小學作業,奶奶的針線活很多都是在煤油燈下做完的,燭火忽明忽暗搖曳在漆黑的夜晚,作業思考過程中,筆夾在上嘴唇,手放在玻璃燈罩上,冒的黑煙把手掌燻的焦黑,一般寫完作業,兩個鼻孔也都是黑的,手掌也是黑的。

後來煤油燈退出了歷史舞臺,但溫暖了一個村莊,一個時代,燈火跳躍照亮了無數個美好靜謐的夜晚。

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