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截鐵：“我想見你。”
“……！”這種場景和對話，真的好象言情電視裡的劇情。但不知道為什麼……臉有點發熱。
車站附近人來人往，停車場連進出都不方便，周泉只能在車站外的公路旁停下，專注的看著衛書洵遠離的身影。
“他說你的行為像言情劇裡的泡妞招數。”學習機繼續賣隊友。
“啊，被看出來了嗎？”周泉答。
“……！”學習機用沒有語調的電子聲說：“網上說，看言情劇會降低智商。果然。”
衛書洵回到家的第一件事是拿出禮物給爸媽，第二件就是群發簡訊：我到家了，祝各位暑假愉快。
朋友太多的關係，沒有精力一個一個發簡訊。
發出去沒多久就收到十幾條回覆，多是班上同學，還有趙教授的，叮囑他暑假不要玩過頭，要記得複習。沒有周泉的，衛書洵等了幾分鐘，終於放棄的收起手機。看來周泉又在忙了。
今年暑假仍舊很無聊。剛回來頭幾天伍峰打電話來拉他去玩一個時下熱門的修仙遊戲，同宿舍四人在遊戲裡打打怪做做任務也能打發時間，但沒幾天，這三個傢伙就分別“結婚”了，整天忙著陪遊戲裡的老婆，完全把他扔著不管，衛書洵一個人沒有玩遊戲的興趣，轉而埋頭看資料。
除了《非線性光學》，趙教授給的隨身碟裡的資料他還沒學完，只不過趙教授要求他必須一步一步來，不能好高鶩遠，因此他只是看一些與光學資訊相關的基礎資料，沒有胡亂學習。
相同的公式在不同理論支援下，會得出完全相反的結果，衛書洵不敢冒險。
衛爸衛媽對兒子的行為表示很擔心，雖然以前兒子天天出去鬼混讓他們很煩惱，但現在連暑假都窩在房間看書，似乎又走上另一個極端了！他們不喜歡兒子胡混，但也絕不希望兒子成為兩耳不聞窗外事的人。
其實衛書洵回來才十天而已，第一週全部拿來玩遊戲，也就這幾天才真正開始看書——當然，在他而言是打發時間的，有趣的資料——總之，也就這兩三天看了看書而已，遠不到讓人擔心的地步。
但衛爸衛媽經過一學期不見，覺得兒子變得太多，多得讓他們擔心的地步。因此衛媽林雙萍特意打電話回老家，分別約哥哥和姐姐的兒子上渝城來玩，剛好都在放暑假，兩個表兄弟欣然前往。
表哥林建安在電話裡聽姑姑說衛書洵整天鎖在房間裡看書，像變了個人似的，還失笑：“書洵怎麼可能看書，除了玩遊戲他什麼時候坐得住過。”
帶著表弟齊小宇一起到姑姑家做客，姑姑熱情的接待他們，一個勁的說：“你們一定要勸書洵出去玩啊，他整天呆在家我覺得心裡不安。”
齊小宇用手肘頂了頂林建安，小聲問：“書洵表哥以前玩得有多瘋啊？”
“經常在鎮上晃盪的那幫小混混你知道吧？”林建安悄聲回答。
“知道。”齊小宇點頭：“他們還勒索過我同學。”
“那幫傢伙看到書洵都繞著走，你說他玩得怎麼樣？”
齊小宇張大嘴：“書洵表哥竟然那麼厲害？”
“所以你媽才不準你跟書洵玩啊，所有人都知道他將來會成為什麼樣的人……”
兩人悄悄說話時，衛媽已經敲開衛書洵房門。林建安也不客氣的直接走進去，隨後愣住。
寒假時明明才見過，當時的書洵因緣際會成為A大學生，雖然大人們都說他改邪歸正，人也變得安靜穩重，但他知道書洵只是不耐煩跟大人說話，其實本性還是愛玩愛鬧，和以前沒什麼差別。
一學期過去，再見衛書洵，林建安才明白姑姑林雙萍為什麼如此擔心。
過去的衛書洵桀驁不馴，混身上下都透著股叛逆和浮躁之感。現在，
