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小張同學抿著唇,一直以來過分平靜的眼睛,泛起了輕輕的漣漪。
族老已經通知下來的事情,是不會再有變化的。現在再問自己一遍,似乎多餘了些,且沒有任何意義。
但來時的路上,帶他來的族人已經囑咐過了。
老師,就是他必須尊敬不得違逆的人,與幾位長老們沒什麼不同。
於是,他再次確認了一遍:“嗯。”
這次確認之後,耳邊隨之響起了系統的播報。
【張起靈認可度+10,目前總值為10。】
心下微微一動,張從宣從容直起身,跟長老們點點頭。
“此事,我便應下了。”
……
帶著新鮮出爐的學生離開,半路上,張從宣扭頭看向領路族人:“請問,聖嬰是一個人住嗎,旁邊還有沒有空餘的屋子?”
“啊?”
在這等級分明的內族裡,難得聽到請字,領路年輕人有些詫異地扭頭看了一眼。
對上青年平和的面容,他莫名眼神複雜起來。
不過也只是剎那晃神,年輕人很快收斂起外露的情緒,把自己所知的情況說出。
“聖嬰兩歲之前,是有僕婦貼身照顧, 當下已是自己住,另有人定時前往服侍,”他想了想,“旁邊便是祠堂和族長主屋,最近的住處應該是跟四長老挨著的那個院子了。”
“麻煩給我安排到聖嬰那個院子吧,有勞。”
張從宣自然地提出了請求。
就剛剛所見,那幾位長老渾身上下的封建做派都要溢位來了。
再主動往眼前晃,純粹是嫌自己過得太舒服。
而祠堂一年就開那麼寥寥幾次,族長主屋現下根本是個空院子,這地方真正算得上是天高皇帝遠。
最重要的是,任務目標就在眼前,近水樓臺才更方便獲取認可度麼。
“啊,這事……”剛剛長老們並沒吩咐,年輕族人有些猶豫。
走在兩人身邊的男孩也停步看來。
“你眼下身體幼弱,”張從宣首先一本正經地跟小張同學解釋,“家族訓練之法稍有不慎便會傷身,我需要近距離把控尺度,有什麼問題也好及時處理。”
這是實情,小孩聽完,也只安靜點點頭。
青年接著轉向不敢自作主張的年輕族人。
“如果族老們有疑問,自然會傳喚我詢問,此事責任全在於我。”
他還是很有把握的。
就之前的當面、以及接收到的記憶來看,長老們對於聖嬰的態度處於一種矛盾之中。
既將他高高捧起尊為全族的神聖信仰,卻又刻意將他與族人們隔離分割,使其孑然一身。
記憶裡,內族小孩的老師,基本都是抽取族內有過傷病、無法再外出執行任務的老成族人來做。
偏偏身份尊貴的聖嬰之師,卻選了實力雖強卻孤立不合群的自己。
這具身體的身份,本就閒置無權,與派別爭鬥無關;強悍的實力又能為聖嬰擋住明槍暗箭;無親無故,即使當老師也掀不起風波,不會脫出長老們的掌控。
一切的出發點,儼然都是在刻意扼制聖嬰本人形成羽翼勢力的可能。
這個看似超然的身份,光鮮亮麗之下,形如傀儡。
這也是之前,他特意再多問了一遍小孩自身意願的原因。
對這個註定分崩離析、在未來浪潮中難以自保的封建古老家族,他冷眼旁觀,完全是一種局外人心態。
但,畢竟被喊一聲“老師”,他做不到眼睜睜看著自己的學生如木偶般度過一生。
這孩子現在已經乖順安靜過頭了,必須得加緊、最好從現在就開始增強自我意