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讓桃大郎教，卻是對那些孩子們好。
這就是太子與唐時錦，或者說炎柏葳和唐時錦的不同，唐時錦有時候還真做不到這麼……著眼大處，大公無私。
天佑倒是很高興，他並不是一個喜歡為人師，或者喜歡地位「高」於同伴的人，他更擅長融入並成為團寵，所以他並不介意自己不能當先生。
於是幾個人買了吃的回去，就跟桃大郎說了。
桃大郎咳了兩聲。
江大人警告的盯了他一眼。
他眼神兒在說，你要敢說你病了不讓孩子花錢老子就讓你真病。
桃大郎觸到他這個眼神兒，笑出聲：「好，那就這麼定了，明兒天佑忙完了，就帶人回來找我。」
天佑應下了。
於是第二天一去，天佑就跟他們說了。
衛多糖有些猶豫：「會不會不太好？你大伯伯不是生病了？」
「沒事的！」天佑道：「大伯答應了！大伯超有學問的！」
衛多糖還是猶豫，最終道：「算了，不用了，我們……我們學了其實也用不到，就是平時閒著沒事兒，你隨便教一些就是了。用不著大人教。」
天佑雖然是個情商高的孩子，但是限於經歷，他是真的不懂這些窮孩子的自卑，既然他們不願意去，他也就沒再說。
等忙完中午這一撥，分了錢，又比昨天多賺了一些，天佑賺到了三十五文錢，其它孩子也賺到了三十二文，大家都很高興。
然後天佑仍是在地上教他們寫字，教的是他唯一會的三字經。
正教著，就見太子過來了。
太子今天一上午就忙完了，回了家見弟弟沒回去，就來碼頭找了找，然後就見弟弟在教這些孩子念書。
天佑在學問上其實真不算好，但三字經畢竟有點兒意思，比學名字好玩，大家倒是聽的津津有味。
太子性子與炎柏葳相似，在學問上比較認真嚴謹，聽著直皺眉，就過來道：「天佑，你這句解釋的不對。」
他一過去，幾個孩子都站了起來，太子溫言笑道：「我是天佑的哥哥，我叫江小龍，我也念過書，我給你們講吧。」
幾個孩子對視了幾眼。
太子很快就發現他們不自在了。
他一邊在弟弟空出來的位置坐下，一邊又道：「講三字經其實也用不到，我給你們講財神經吧？」
大家頓時很感興趣，衛多糖道：「真的？」
太子笑著點頭。
他如今與這些商賈帳房待著，真的是時時刻刻能感受到，自家孃家在民間的威望。
他們把大慶商學院叫財神學院，把商學院教材叫財神經，把商學院出來的人叫小財神，對此十分的迷信。
所以他一說要講財神經，這些人排斥全無，立刻坐正了，屏聲息氣的坐著聽。
從這兒就能看出來，太子和天佑，明顯就不是一個路線。
有些東西確實是天生的，天佑情商高，天生擅長融入任何群體。
而太子，就是一個天生的上位者，他即便親和，也是有距離感的，是一種上位者的禮賢下士，卻有引導和領袖的感覺，讓人不由自主的會向他聚攏，團結在他的周圍。
這種東西很微妙，但確實，真真實實的存在著。
太子花了一個時辰左右，講完了一段兒，一邊就笑道：「今天就講這些吧，講太多囫圇吞棗，不好領會，講這些，你們回家再琢磨琢磨，琢磨透了，將來沒準兒也是小財神。」
大家也就紛紛站了起來，有的還嘴甜道著謝。
衛多糖與大家交換了幾眼，就道：「小龍哥，你明兒還來嗎？」
他其實比太子大，可是小老百姓，也沒啥別的
