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嫌它技術含量太低，那麼大門還能有人she不進去的？再說，他們自己再強，對手也是水平肯定不怎麼樣的中國隊，所以除了不幸抽中的人，就再沒有主動為校爭光的了。
人頭是都分配好了，接下來社團怎麼辦就又是另一個問題了。雖說眾老師並非孤陋寡聞之人，但從電視上看了兩眼和自己親身上陣是完全的兩回事。為了搞好社團活動，各社團的社長都去圖書館借了教材，又找葛天師借了相關的光碟，各自回學院開了電化教室開會研究來。
這兩天卻是忙壞了月下老人，因為投影儀這個東西它是個高科技裝置，別人都不會用，各社團都要用大螢幕，他就只好跟趕場似地挨個兒學院跑，幸虧而今法力回來了，不然以凡人之軀跑這麼一天可真是要了親命了。社長把盤往電腦裡一插，幾位社員往下面一坐，臺上猛按快進，臺下的吃著瓜子花生，很是辛苦地研究了起來。
十來天后，網球隊的老師們都已經能拿著拍子熟練自如地&ldo;飛燕迴翔&rdo;、&ldo;零式削球&rdo;了；籃球隊也天天搶籃板搶得不亦樂乎；足球隊因為人少，湊不足兩隊，只好練點球、角球什麼的，保證人人都能抬腳就進，不用瞄準；圍棋社的乾脆每人拿本《棋魂》，假裝學習圍棋下法，實則偷懶耍滑；書法社、繪畫社的也是一樣輕鬆，毛筆拿了幾千上萬年，哪還能有不會的……
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