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接下來確認指尖的麻痺情況。準備好六角軸鉛筆和白紙,要玄太郎隨高興寫字。之所以選用鉛筆,是因為筆壓能直接從線的濃淡反應出來。
「寫字也可以,畫畫也可以,隨你高興,請寫下來。」
美智子話都還沒說完,玄太郎就急著揮筆了,但,畫出來的線不是蛇行、斷斷續續,就是歪到旁邊去。並非手指痙攣,而是無法控制力道和方向。結果畫出來的就像小朋友的亂塗鴉,根本看不出是字還是畫。
「哼!」
這件事也讓玄太郎氣炸而將鉛筆使勁摔向牆壁,然後瞪著自己的手掌,就像瞪著有不共戴天之仇的敵人。
天啊,看來是個難搞的老頭!美智子重新掃視一遍滿地的花瓶碎片和計算機殘骸。雖說手腕麻痺,道老人的臂力倒是挺大的。
介護道項工作向來有三k(9)之稱,三k之一「來自病人的危險」,同行都深有所感。喪失認知能力的病人自然無法控制力道,所以有時會用盡全身力氣做些沒必要的動作,也會讓自己大發雷霆。常病人做這些舉勒時,待在他們身邊的通常都是介護者。因此雖沒鬧到那麼檯面化,但介護者因病人的無意識暴力而受傷的事件時有所聞,有人甚至因而離職。
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(9)三k:危險、辛苦、骯髒,三個詞日語發音第一個拉丁字母都是k
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如果冷不防被老人那一點都不老的力量打到的話,絕不可能不受傷的‐‐。想到這,美智子立刻離開香月家,並旦打電話給公司主管。
「怎麼了?綴喜小姐。」
「關於看護香月先生這件事,」美智子不理對方擔心的語氣繼總說:「就讓我來吧。」
「噢?」
「不是暫時的,是由我一直負責下去。」
不等對方響應,美智子便切斷電話。
美智子總覺得那個玄太郎的脾氣應該靠得住。承認自己是個窩囊廢的人就會因此放棄,那就是那個人的極限了。而憎恨現狀、渴望翱翔天空的人,就該給他一對翅膀。
好吧,玄太郎先生。
讓你發顏的原因就是讓你復原的動力吧。我雖然能力有限,但就助你一臂之力。
翌日起,美智子開始正式的介護工作。
首先,美智子注意到玄太郎想要表達意思,於是準備了筆電,她認為敲鍵盤比手寫簡單。問過家人,得知玄太郎很熟悉,就開了word檔。不過不是用羅馬拼音轉換,而是用假名轉換。羅馬拼音轉換功能雖然方便,但前提是必須能用拇指切換,且基本上要雙手並用,並不適合目前的玄太郎。而假名轉換的話,一根手指就能打出字來,應該比較有效。
然而,這個想法賜上就受挫了。讓玄太郎試著敲鍵盤,但手指不聽話,總敲不到正確位置而敲到旁邊的按鍵去了。而且,就算敲正確了,也因為不能控制力道,不是按得太用力就是按得太輕,根本無法好好打出一段話來。
突然,玄太郎兩隻眼睛瞪得老大,揮起拳頭往鍵盤重捶下去。
幾個按鍵應聲而飛。這下美智子終於知道第一天看見的那些計算機殘骸是怎麼回事了。一定是早在自己想到之前,玄太郎本人或他的家人就試過這方法了。
固對玄太郎的暴躁如雷,美智子想到介護的第一條守則‐‐切忌焦急。恢復失去的能力類似恢復失去的記憶。正所謂「欲速則不達」。比起練習打字這種特殊的能力,應該先從恢復日常的動作開始。
把東西拿起來,放到適當的地方。典型的行為之一就是吃飯。觀察玄