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他一邊摸著小狗的頭，一邊漫無目的地在手機上幾個app之間切來切去，實際上根本什麼也沒在看，也不知道自己該幹什麼。
直到切回微信時，看見置頂的群裡群友們又在其中侃得起勁，他像是衝動，又像終於下定決心，點開了李繁的頭像，給對方發資訊。
沒辦法對著當事人開口……但對著李繁，他多少還是有一點敢的。
[真有我的]：你實話告訴我吧，小舟是誰
不知道李繁是抖機靈還是如何，竟然反問了他一句。
[繁繁]：你希望他是誰？
[真有我的]：。
[真有我的]：他是不是梁熠
林稚真把下巴抵在狗腦袋上，他不想繞彎子了，但他也沒那麼多勇氣，他將自己最想問的話打了出來點了傳送，幾乎是立刻熄了螢幕把手機放到一邊去，彷彿這樣就可以逃避他想確認又不敢確認的結果。
但李繁很快回了他，剛剛暗下去的螢幕再次亮起。
於是他的動作就像一出不高明的戲一樣多餘，他把手機拿回來。
[繁繁]：你還挺機靈
這是個肯定的答案。
林稚真說不清自己現在是個什麼感受。透過之前的種種，他幾乎可以斷定always就是梁熠，如今從友人口中得知另一個也確實是梁熠，互相印證之下他的猜測已然不是猜測。
是的，是這樣的，他的前男友，他的初戀，這麼多年未跟他聯絡，但是突然弄了兩個號來接觸他，也不明說是為什麼。
遲來的報復？莫名其妙舊情復燃？
他此刻也不知道該繼續問李繁些什麼，他在輸入框裡鍵入「他有跟你說他是什麼意思嗎」，復又刪掉。
正在編輯措辭之際，李繁先問他了。
[繁繁]：我先問你，你現在對他是怎麼想的？
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這個問題林稚真沒有專門去想過。
他和梁熠僅僅在一起兩年不到，卻已經分了六年，按理說大家各自過著新的生活互不打擾，即便過去有再濃烈的感情也早該被時間沖淡了，理應在想起對方時只稍作感慨。
大概是沒有理由還喜歡的，哪有那麼長情的人。
可實際上也不是的。
六年或許對於一個孩子來說極為漫長，可以讓一個矮冬瓜拔高到一米八，從講話都奶聲奶氣的小學生變成上知天文下知地理的高中生，六年前和六年後太不一樣了。
他和梁熠相識並在一起的那兩年，就在這樣每一秒都新鮮的時間段裡。
像劃破長夜的流星，轉瞬即逝，不在真實的夜幕中留下任何痕跡，卻總能在人的記憶裡閃耀。
可對於已經長大的人來說，其實六年不過是一個時間尺度。
他和梁熠分開的這六年，偏偏又是在這樣無聊的時間段裡。
每一年都沒有特別大的變化，分開的第一年，林稚真剛上大學，當然所處環境也確實和他的高中相比大不相同，但不愛與人交際的他沒有參加任何學生社團活動享受繽紛大學生活，每天按部就班地上課，回宿舍，上網，打打遊戲，寫點沒人看的小短篇發在網上。
第二年如是，第三年亦如是，第四年他開始找實習，憑藉頗高的績點、豐富的遊戲經歷和在網上發的那些沒人看的小短文過了南山的校招，在家人不理解的質疑聲中，還是做了一名遊戲文案策劃。
除了剛走出社會那陣子忙著租房忙著過渡，有那麼點不一樣的感覺之外，很快他又過上了按部就班的生活，從出租屋到公司工位兩點一線，上班碼字摸魚，下班回來找點事情打發時間。
老實說他覺得這六年來毫無變化，只是從一個地方換到另一個地方活著。
