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觀眾們情緒高漲，迫不及待地高喊出下一個表演隊伍的名稱。
“與子！與子！”
因為言子俞在後臺準備，主持大權交在了權鬱桉和李泰兩人手中。
權鬱桉朝著熱情的觀眾做了一個放心的姿勢，“沒錯，下一組帶來的表演就是《與子》！”
在震耳的尖叫與呼喊中，言子俞帶著一眾學員出場，朝舞臺微微鞠躬。
“言老師第一次站上唱跳舞臺，有什麼感想嗎？”權鬱桉微笑著問道。
言子俞接過話筒，“當然是比不上權老師的，不過我有努力訓練，希望不拖大家後腿。”
陳茹茹忙道：“不會不會！言老師的到來讓我們隊蓬蓽生輝！如虎添翼！”
李泰笑了，吊兒郎當地說：“雖然大家都習慣了，但我還是要解釋一下，這是我們LANmo的企業文化，俗稱舔狗文學。”
李泰幽默的調侃引得全場鬨然大笑。
現場的氣氛很好，在表演結束之後，不少觀眾更是大喊著idol的名字，不願她們離開。
如果說《與子》的原版是訴盡愛而不得的苦悶的筆書，這首歌最令人記憶深刻的便是副歌段充斥著情感的戲腔。在言子俞改編過後，豐富了旋律，使其變成了抒發壓抑情感的宣言，倒是感染了不少觀眾。
全曲唯一沒有做任何改變的便是副歌的戲腔高潮。
這可以說是在尊重原曲的基調上做了最好的改編了。明眼人都可以看出，言子俞在整場表演中，盡職盡責地在做一個背景板，溫柔的和聲藏在每一個女孩充滿情感的歌聲背後。
但他身上的光芒還是遮掩不住，讓觀眾的眼神始終黏在他的身上。
特別是在戲腔那一段，易葶和言子俞一來一往，氣場契合，默契十足，直接把觀眾拉進了故事中。
“言老師好帥啊！”在後臺的蘇綿綿忍不住感嘆道。
周芷點頭附和，“老言一直很帥的！唱歌的水平就快和我一樣了！”
洛青魚：…請你對自己有點認知行不行？
王英漫也忍不住發言，“言老師雖然平時很嚴苛，但唱歌時真的太有魅力了…”
舞臺上，剛剛表演完的眾人微微喘著氣，休息後便開始給自己拉票。
易葶率先發言，“大家好我是個人練習生易葶，真的很感謝言老師給我們做的編曲，我們也儘自己最大的努力把我們能做到的最好的舞臺呈現給大家了，懇請大家多多為我們投票！”
安雪笑吟吟道：“言老師很厲害的，也非常樂於助人。給我們隊編曲改詞的同時還可以指導幫助別人呢，遊刃有餘。請大家看在言老師這麼辛苦的份上多多為我們組投票”
言子俞看了一眼安雪，沒說話。
臺下的幾人瞪大雙眼。
“她什麼意思？內涵我們組拖累言老師嗎？”蘇綿綿都想衝上去和安雪打一架了。
這幾天，有關洛青魚身上的爭議已經在營中傳遍了，當事人雖然不太在意，但還是能接收到身邊每時每刻傳來的考究的目光。
“今天讓她們打臉。”
投票結束，權鬱桉頗有些搞事地說：“你們這組的表演真的很精彩！我甚至覺得比原版還好！”
言子俞無奈地看了一眼搗蛋的權鬱桉，神色誠懇地回答道：“雖然改編了安瀾前輩的作品，但在我心中，原版是第一！我只是把它改編成適合在這個舞臺上表演的而已，老闆的歌，最厲害！”
李泰隨聲附和：“沒錯，老闆的歌，最厲害。”
權鬱桉不解問道：“那就是你覺得你改編得不夠好嘍？”
言子俞搖頭。“我自我感覺改得還是不錯的，大家唱得也都很好。”
隨後他聲色
