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不可思議，喻見又無奈又好笑。
「池烈是年級第一，我英語又不好，去請教他也很正常啊。」她不好直白地說，池烈不是沈知靈他們以為的那種人，只能循序漸進，「我看他沒你說的脾氣那麼壞，是不是你們以前把他想得太誇張了。」
喻見手上還拿著那本被池烈畫過的英語習題，她說話從容不迫，慢條斯理的，聽起來特別有說服力。
沈知靈就有些懵：「是這樣？」
其實她也是道聽途說居多，加上池烈一貫冷著臉，沒人敢接近，大家就慢慢預設了他不好招惹的事實。
喻見笑了笑：「有可能呢，其實我也不知道。」
沒指望靠問上一次題目，就能扭轉池烈在同學們心裡的印象，她十分乾脆換了個話題，和仍舊一臉懵逼的沈知靈說起了李文章今天上課的要點。
總之已經開了個好頭。
剩下的事情，以後再慢慢來吧。
經歷了早晨驚世駭俗的一幕，整整一天，七班同學上課都在持續走神。
直到下午最後一堂自習課，李文章開完年級組會回來，一進班，就丟下一個重磅炸彈。
「年級組開會研究了一下，咱們剛分完科，進入一個新的學習階段，很多同學都還不適應。想要取得好成績不能光靠在學校的努力，還需要家長的配合。」
李文章頂著最燦爛的老實人笑容，笑眯眯說出最殘忍的話，「所以這週五下午，咱們年級就開個家長會，回去都給你們父母說一說，實在來不了的給我打電話請假。」
班裡頓時哀鴻遍野。
大家一下把池烈忘到了腦後。
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