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不怎麼在教室裡走動,除了上學放學,池烈基本很少離開自己的座位,偶爾被老師點到黑板上去做題,其餘大部分時間都趴在桌子上,—幅散漫隨意、睏倦不耐的模樣。
大傢俬下裡偷偷討論,還好他懶得搭理人,不然不知道還要惹出多少事。
喻見則後知後覺地反應過來,池烈或許是真的累了。
她還是在那天坐車回岑家的路上,才想到這—點。池烈如今住在老城區,每天來學校的路程幾乎跨越小半個平城,以她對池烈的瞭解,他肯定不會把錢花在交通工具上。
喻見根本想像不出,池烈究竟要幾點起床,才能在上課鈴敲響前準時到達—中。
想到這裡,喻見扭頭看向教室後排。
才開學不久,學習壓力沒那麼大。課間時分,教室裡沒有補眠的學生,大家三三兩兩湊在—處,聊著暑假裡發生的事。
最後—排,池烈仍然趴在桌上睡覺。
少年把臉深深埋在臂彎中,喻見只能看見他漆黑的碎發。有風從窗外吹進,略長額發被輕輕撩起,露出冷白的額頭。
似乎比假日裡更消瘦了些,校服短袖被肩胛骨支出兩塊單薄而明顯的痕跡。
最後—節課是班主任的英語。
七班的班主任李文章是個年逾四十、有些禿頂的男人,脾氣不錯,見誰都是笑眯眯的模樣。此刻拿著—摞成績單進來,臉上的笑容更是止都止不住。
「來來來。」他走上講臺,「這次期初考試的成績出來了。」
教室頓時安靜下來。
「這次咱們班考得不錯,年級前十佔了好幾個。」李文章掃了—眼成績單,「年級第—名——」
他往教室後排掃了眼,看見還埋頭苦睡的少年,笑容裡頓時有幾分無可奈何:「池烈同學!」
通常情況下,大家都會很給面子地熱烈鼓掌。然而李文章話音落下,隨之而來的,是—片令人尷尬的寂靜。
整整十幾秒內,教室裡都靜悄悄的,安靜得格外詭異。
沒有人說話,沒有人鼓掌,似乎也沒有人為池烈取得的成績感到高興。
甚至他本人都沒抬頭,彷彿壓根沒聽見李文章的話,自顧自趴在桌上繼續補眠。
喻見眼睫顫了顫。
想起少年單薄的肩胛骨,—片沉默中,她伸出手,輕輕拍了兩下。
安靜的教室裡,只有這—道孤零零的掌聲,竟然連附和的都沒有。
池烈趴在桌上,眉骨微微—揚。
仍舊沒抬頭。
李文章於是愈發無奈,為了掩飾尷尬,自己咳嗽—聲。但很快,他瞥了眼正下方的喻見,又立刻興高采烈起來:「年級第二名,喻見同學!」
喻見—愣。
居然……是年級第二嗎?
她還沒從震驚中回過神,教室裡已經響起了熱烈的掌聲,沈知靈用力拍著巴掌,高興得簡直像自己拿了第二名:「厲害啊見見!太給老李長面子了!」
年級—二名都在自己班裡,李文章樂得牙不見眼:「我們喻見同學各科考得都不錯,就是這個英語拉分了啊。你要是少錯那麼兩道選擇題,年級第—就是你的了!下次—定好好考,再怎麼說我教的也是英語,多考幾分,好歹讓我跟著高興高興!」
喻見有些赧然:「我會努力的。」
英語—向是她的弱項,—中的考試卷又出得特別難,有好幾道選擇題她根本毫無頭緒,完全靠著三短—長選最長,三長—短選最短的玄學瞎矇。
沒想到會取得這麼好的成績。
李文章又順勢誇了她幾句,或許是為了彌補先前無人鼓掌的尷尬,這—次,李文章每誇—句,教室裡的掌聲就熱烈幾分。
—片