第1章 學霸系統？ (第1/3頁)
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【鄭重宣告，本書無女主，一切出現的女性角色，都是配角，也沒有曖昧這一說。
第一卷寫的有點誇張，但看著應該很爽，到第二卷就好了。】
夏國，中湖省，沙丘市，2022年4月15日，中湖大學，研究生宿舍！
一位二十二歲左右俊秀青年坐在書桌前，面前膝上型電腦開啟著。
他叫葉非，中湖大學數學系基礎數學專業研一研究生。
此時他正目瞪口呆，好似看到什麼震碎三觀的東西。
“我去……這是什麼？”
【恭喜您獲得學霸系統】
“學霸系統？”葉非雙眸閃爍，看著眼前文字：“我這樣還需要學霸系統？我自己就是學霸好不好？”
中湖大學是夏國985、211、雙一流大學。
不管是本科，還是研究生，能考上這所大學的學生都是學霸。
而葉非本科和研究生都是中湖大學的。
關鍵他是推免生，俗稱保研。
整個數學系三百多人，推免生有一百人左右，他是其中之一。
只有學霸中的優質學霸，才能成為推免生。
【下面是本系統的簡介】
【學霸系統是……】
“嘿！”葉非有些好笑：“這系統真是雞肋！”
葉非是真覺得這系統雞肋，就沒見過這麼垃圾的系統。
他雖然網路小說看的少，但也知道網路小說裡的系統可以讓宿主上天入地，無所不能。
一粒塵可填海，一根草斬盡日月星辰，彈指間天翻地覆。
但這個系統，是透過不斷學習，提升知識儲備，系統幫助宿主爆發出靈感。
知識儲備越高，靈感就越多。
“這麼雞肋，要你有何用？”
【任務：無
體能：150
智商：129
功能：融會貫通：lv0(0/100)
等級：0
積分：0】
系統的任務，顧名思義，就是宿主可以根據自身需求建立任務。
而功能融會貫通就是可以將宿主所有知識儲備融會貫通，對知識應用更加得心應手。
功能等級越高，應用知識就越得心應手。
而建立任務後，可以更高效的應用功能，功能有選擇的去應用知識。
不建立任務時，功能是六邊形應用，建立任務後，是一邊形應用。
等級低的時候，六邊形應用可能察覺不到效果，但一邊形應用就察覺到效果了。
“還真是簡陋啊！”葉非輕笑的搖頭。
“葉非！”一位瘦高青年大汗淋漓的從外面走進來，他是葉非的室友，叫做莊南。
莊南道：“你收到導師資訊了嗎？”
葉非道：“什麼資訊？還沒看呢！”
說著拿起一旁的手機，看到微信裡導師發來的資訊，他點開。
“論文啊！”莊南端起桌子上的水杯咕咕咕的喝下去，放下杯子坐下後道：“我們這一學年快結束了，導師讓我們寫一篇論文。”
“當時剛上研究生的時候導師不是說了嗎？”
“我們研一結束要寫一篇論文，研二一學期一篇，研三要寫三篇。”
“我去……”葉非盯著手機螢幕叫道。
“怎麼了？”莊南疑惑的看向葉非。
葉非哭喪著臉看向莊南，道：“導師說我的論文要達到進入cscd的a區。”
sci是國際科學引文檢索，cscd是夏國科學引文檢索。
sci分為一二三四四個區，一區最高，四區最低。
