第6章 自建課程，研究完成 (第2/3頁)
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他方面都沒有深入研究。”
“所以自建數學邏輯？”
葉非搖了搖頭：“不行，研究數學邏輯的人非常少，本科生讓他們學這個，難道讓他們研究生時去研究數學邏輯？”
“而且數學邏輯挺難的，本科生學有些困難，學了也沒什麼用處。”
葉非現在是教本科。
按照慣例，研究生學歷的講師教本科。
博士學歷講師教研究生，但前期時教本科練練教書技巧。
所以，接下來一年時間，葉非都會教本科。
等到第二年，感覺教書技巧可以了，才可以教研究生。
“要不教數論？”
想了許久，葉非也沒想好教什麼。
“先放一邊吧，等到想好再自建課程。”
之後葉非投入到連續統假設的研究中。
他已經將連續統勢證明出來，所以研究連續統假設很輕鬆。
雖然連續統勢證明成功，但葉非並沒有寫論文，將論文掛到arxiv上。
這是為了防止，有人根據他的論文提前證明出連續統假設。
他將近兩年的努力，不就是為了證明出連續統假設嗎！
要是快要接近成功時，被別人橫插一腳，他到時候後悔都來不及。
他的研究速度非常快，一整天時間，從早到晚，他已經研究出四分之一。
“前面的關卡都打通，最終極關卡反而是最簡單的。”葉非心道。
研究集合論以來，他從未體驗過這麼快的研究速度。
四天後的晚上十二點！
葉非長呼一口氣：“研究完成，兩年了，終於成功了。”
【任務完成！
獎勵：500積分！】
【系統升級！】
“嗯？”葉非驚愕的道：“系統升級？”
他連忙檢視系統。
【任務：無
體能：160
智商：139
功能：
融會貫通：lv0(0/100)
虛懷若谷：lv0(0/100)
等級：1
積分：1005】
葉非發現，系統升級後，體能和智商各增加十點，功能下多了一個虛懷若谷。
他瞬間知道，虛懷若谷的功能。
可以採百家之長，不管是書上的知識，與人言談的知識，還是別人想的知識，自己都可以吸收。
以前是捕捉知識，現在是吸收知識。
“這功能強啊！”葉非眼前一亮。
如果說過去要解題、看文獻，才能獲得靈感。
那麼現在即使和街邊賣菜大媽聊天，說不定對方崩出的想法，都能有靈感獲得。
畢竟三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。
“積分終於到1000了，我可以將功能升級了。”
說完他將融匯貫通升1級。
【任務：無
體能：160
智商：139
功能：
融會貫通：lv1(0/200)
虛懷若谷：lv0(0/100)
等級：1
積分：5】
葉非不知道什麼感覺，好像沒什麼感覺，系統就升級了。
但他握了握拳頭，感覺渾身力量強了一些，腦袋清醒一些，思維運轉速度快一些。
“我知道，自建什麼課程了。”葉非心道：“就自建數論中的初等數論課程。”
“這也是我接下來的研究。”
說完，葉非先到教師網自建課程，之後
