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不知道以前有哪一個國家的神經病科學家曾研究過這個問題，並且提出這樣的一個理論：人的精神在高度集中的時候，念力移動物體，不再是一種迷信。

沈悅雖然不能念力移物，可是卻能夠很快的分析問題。

這第一道選擇題講的是公元前841年爆發的國人暴動導致了什麼，下面有四個選項，a是分封制崩潰，b是周王室日趨衰微，c犬戎攻破鎬京，d周平王東遷洛邑這一道題前面給的時間完全就是迷惑人的，而分封制的崩潰完全與題目不搭嘎，c和d完全就是一個問題，排除也能讓沈悅選出b，可是就在沈悅分析出問題的答案準備選擇的時候，左手上的生命進化器自動閃動起來，而一個聲音在沈悅腦中響起：&ldo;資料吸收完畢，綜合所有資料，得到答案為b，綜合主體所處環境，自動轉換成腦電波模式，會話以腦電波的形式自動生成。&rdo;

沈悅停止了拿起筆寫下答案的動作，整個人楞在那裡，實則是整個意識已經沉入腦海，進行人機對話。

周圍的大神們看著這個沈悅停下動筆，隨後整個人陷入到發呆中，這才覺得這個傢伙有些正常，沒有智力大突破變成那美剋星人，可是三分鐘之後，周圍的人都陡然一驚，這個一動不動的沈悅突然神經病了一般，瘋狂的寫著，很快就將選擇題的答案都寫了出來。

&ldo;這個傢伙不是吃了春藥吧?&rdo;鏡子驚恐的說道。

&ldo;瘋了，瘋了。&rdo;方強看著速度飆升的沈悅，有些痴呆的說。

沈悅很興奮，因為他發現了這個生命進化器的一個可以說是變態的能力，那就是自動搜尋資料，整合資料，分析資料的能力，正如前面所說，它將沈悅前面堆積的書本上面的內容全部掃描了一遍，隨後綜合這些資料，對沈悅面前試捲上的題目提供了答案，預設沈悅在將注意力集中到一個物件時，就會自動給出答案，完全不需要沈悅思索。

這個能力對於考試實在是太變態了，要是當年沈悅有了個這個能力，考北京大學也是槓槓的。

可惜隨後沈悅就得知這個能力也是相當有限制，一來就是對於大題目沒法給出答案，只能給沈悅提供材料，讓沈悅自己分析，而這個生命進化器雖然能夠自動的分析主體周圍的任何資料庫，生命體資源資訊，但是得耗費能量，透過沈悅和它的交談，沈悅得出的一個結論，這個生命進化器剛剛在網咖吸收的能量是支援他在遊戲中，以至於到現在為止的所有耗能，現在已經沒有了能源，如果沈悅想要繼續的知道資料，這個東西就只能吸收沈悅的生命能源作為能源，換言之，沈悅就是拿命在考試。

沈悅暗暗自嘲一番，別人考一回事沒啥大不了，頂多是睡不好，自己考一次試就好比割自己一塊肉，還得拼命的吸收能源才能賺得回來。

不過話又說話來，沈悅有了這東西，就等於多了一個作弊器，以後英語的選擇題，文綜的選擇題，都是槓槓的，而沈悅甚至還幻想，如果哪一天自己的能量足夠了，說不定可以透過這個東西連上英特網，全球各地的資源都能為自己享用，那時候還愁什麼考試?不要說高考，就是公務員考試，大學英語四六級考試，各種自考還不是手到擒來?一想到身兼n多證書的自己，沈悅就樂得連眼前的卷子也不想寫了。

可憐啊，沈悅想起大二那一年的自己，和n多同學一起去過人才市場，這裡應聘開口就問英語四級過了沒有，那裡又問你考了xx證沒有，當年那個羞愧啊，現如今有了這玩意兒，考試，還不是小菜一碟?在萬千老師家長學生眼中，萬惡的高考對於現在的沈悅來說變得如同欺負一個五歲的小孩子一般簡單。

宋向東去外面轉了一圈又回到班上，他心裡清楚的很，離高考還有不到一個月了，該是給孩子們提提難度的