第36章 要不你咬我一口？ (第1/3頁)

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開學第三天，第一節通用語言課上。

楚天明最終還是沒有當班長——因為他言辭拒絕了。

理由也很簡單，當班長唯一好處就是更容易評獎學金，但以他的能力，當不當班長獎學金肯定都有他一份，當班長等於沒好處。

而且武陽一中有些類似於他前世的大學，當班長還是有點費時間和精力的，影響他掙學分。

所以他嚴詞拒絕了班長職務，只做了個清閒的紀律委員，學生們後面選出來的班長是之前在體測中取得了甲級評定的混血少女洛琳娜，副班長是另一個甲級學生肖雄。

講臺上，髮型嚴肅的中年女老師正大片大片地寫著板書，全都是“通用語”的詞彙和語法。

“通用語”是災難中屬性面板和秘境出現之後，得以喘息的各個城邦在互相接觸、聯合之後，所發明的語言。

其特點是可以支援正常交流的同時，學習成本極低，非常容易掌握，可以大幅度降低不同文明的遺孤們互相之間語言交流的成本。

當然，因為過於簡單，以及發明的歷史不長，這種語言不存在什麼“深度、文學、歷史”之類的東西，純粹就是一種降低交流成本的工具語言。

因為在災難中掙扎求存的遺留文明們對於“聯合”與“團結”的迫切需求，價效比極高的通用語很快就流傳到了幾乎整個人類文明中。

只要學會了通用語，就能在絕大多數城市中自如通行，所以大多數同學都學得很認真。

但其中並不包括楚天明。

楚天明是不聽這門課的，因為他早就會了。

或者說，前身早就會了，而他從前世那裡學會了。

前身是自學的，而且已經自學了兩年，對於以簡單易學而著稱通用語而言，兩年時間已經夠前身學到完全無障礙交流了。

而對於一門純粹只用於交流的工具語言，能無障礙交流了，後續就已經完全沒有學習的必要了。

楚天明低頭，看著本子整整齊齊的筆記——這是他這幾天在學校裡查到的，那位高二厲鬼受害者的個人資訊。

“柴立峰，高二（4）班，成績中游偏上，主學掌法和硬氣功，加入了游泳社，長得還算帥，班裡和社團里人緣都不錯，家住在北城區鶴林大街西段滿庭芳小區8號樓a單元1603，家裡是開便利店的，平時騎山地車上學……”

都是一些很正常的資訊，非要說哪裡有問題的話，就是前段時間他向朋友抱怨過，家裡強迫他和女朋友分手了。

可惜他女朋友活得好好的，並不是常見的那種“分手後女生跳樓化作厲鬼報復男友”的發展，要不然楚天明就可以直接結案了。

學校裡的資訊都找得差不多了，要不明天去醫院看看？

楚天明心中思索。

……

“楚大哥，”童雨瑤悄悄戳楚天明手肘，小聲道，“我好無聊啊。”

童雨瑤也會通用語，而且水平不輸於前身，這倒是讓楚天明有些驚訝，感慨這姑娘雖然平時傻了點，但在學習方面倒是很聰明。

“無聊嗎？嗯……要不我教你疊千紙鶴？”楚天明小聲道。

“什麼是千紙鶴呀？”

“看。”

楚天明從本子上撕下一張紙，再撕成正方形，當著童雨瑤的面，一步步折成了一隻小巧的千紙鶴。

他把千紙鶴放在掌心，遞向童雨瑤：“給你。”

童雨瑤小心翼翼地接過千紙鶴，收好，眼中流露出興奮：“楚大哥教我！”

“噓……小聲點，來，跟著我做，”楚天明給童雨瑤撕了一張紙，“很簡單的。”

第二節通用語言課上……

楚天明雙眼放空——我是誰？我