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隨著他們的行動取得顯著成效，五人的社團名聲愈發響亮。
但他們也深知，成功的背後往往伴隨著新的挑戰。
一天，洛溪收到了一封來自偏遠地區學校的求助信。
信中講述了學校資源匱乏，孩子們渴望閱讀更多書籍、接觸更多藝術的願望。
洛溪立刻將這個情況分享給了夥伴們，大家一致決定要為這些孩子們做些什麼。
他們開始積極籌備一場名為“知識的翅膀”的公益活動，旨在為偏遠地區的學校籌集書籍、文具和藝術用品。然而，籌備過程並非一帆風順。
首先面臨的問題就是物資的收集和運輸。
他們四處聯絡出版社、文具供應商和物流公司，但由於需求量大且運輸成本高，很多商家都猶豫不決。
盧慧發揮她的組織能力，帶領著大家制定了詳細的物資籌集計劃。
他們在學校、社群和網路上發起了募捐活動，呼籲大家獻出自己的一份愛心。
但一開始響應的人寥寥無幾，他們遭遇了無數的質疑和冷漠。
有人說他們是在作秀，有人覺得他們不可能成功。
但他們沒有放棄，洛溪帶頭在街頭演講，講述那些孩子們的渴望和他們的決心。
漸漸地，一些人被他們的真誠所打動，開始加入到募捐的隊伍中。
然而，在這個過程中，盧慧和洛溪產生了衝突。
盧慧覺得洛溪在街頭演講的方式太過高調，可能會引起一些不必要的麻煩。
而洛溪則認為只有這樣才能引起更多人的關注，為孩子們籌集到更多的物資。
兩人各執己見，爭論不休，氣氛一度緊張起來。
畢竟他們還是初中生，情緒容易激動，盧慧氣得眼眶發紅，洛溪也漲紅了臉。
但冷靜下來後，他們又想起了自己的初心，決定好好溝通，最終達成了共識，在演講時更加註意方式方法。
沐陽和蕭荷利用他們在環保領域的人脈，聯絡了一些有社會責任感的企業，希望得到他們的支援。
然而，很多企業以各種理由拒絕了他們，有的說預算有限，有的說不感興趣。
他們一次次地被拒之門外，心中充滿了沮喪。
但他們沒有氣餒，不斷地改進自己的方案，向企業展示這次公益活動的重要性和影響力。
終於，有一家企業被他們的堅持所感動，決定提供一部分物資和資金支援。
可就在這時，沐陽和薛迪又出現了矛盾。
薛迪覺得這家企業的品牌形象與他們的公益活動不太相符，擔心會影響活動的純粹性。
而沐陽則認為有了企業的支援，才能更好地為孩子們籌集物資，不能過於挑剔。
兩人為此爭論不休，差點讓好不容易爭取來的支援化為泡影。
他們像初中生一樣倔強，誰也不肯讓步。
但後來，在老師的開導下，他們認識到要以大局為重，學會妥協和合作。
經過不懈的努力，他們終於籌集到了足夠的物資。
但在運輸過程中，又遇到了惡劣的天氣和道路狀況不佳等問題。
貨車在泥濘的山路上艱難前行，隨時都有被困的危險。
薛迪則用他的相機記錄下了這一路的艱辛，他想讓更多的人看到他們為了實現夢想所付出的努力。
當物資終於抵達學校時，孩子們臉上露出了燦爛的笑容。
他們圍在一箱箱書籍和文具前，眼中充滿了好奇和渴望。
洛溪和夥伴們與孩子們一起分享了自己的故事和創作經驗，鼓勵他們勇敢追求自己的夢想。
在這次活動中，他們深刻體會到了幫助
